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【題目】動物的行為主要受 的調控作用。

【答案】神經系統 激素

【解析】

試題分析:動物行為是指生物進行的從外部可察覺到的有適應意義的活動。動物所進行的一系列有利于它們個體生存和繁殖后代的活動,都是動物行為,不僅包括身體的運動,還包括靜止的姿勢、體色的改變或身體標志的顯示、發聲,以及氣味的釋放等。動物行為受神經系統和激素的調節,受遺傳物質的控制。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】取甲、乙、丙3只廣口瓶,完成如圖所示的實驗裝置,其中各瓶內均含大量的二氧化碳,瓶口密封。然后把甲置于黑暗處,乙、丙置于陽光下,2小時后,3只瓶內分別滴溴麝香草酚藍溶液,這組實驗的結果可以證明的結論是( )

A. 植物在黑暗處不能產生氧氣

B. 甲、丙瓶內有大量的二氧化碳

C. 植物能放出二氧化碳

D. 植物在光下能吸收二氧化碳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】種,又叫 ,是指形態結構和 基本相似, 基本相同的一類生物。

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【題目】生物富集是伴隨著 發生的。

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【題目】下列可用于制作蒙牛酸酸乳的菌種是 ( )

A. 酵母菌 B. 青霉素 C. 乳酸菌 D. 曲霉菌

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【題目】下面關于真菌的敘述,不正確的是

A一些真菌會使人或動植物患病

B真菌都是由多細胞構成的

C青霉和蘑菇是由許多菌絲構成的

D真菌的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網狀

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物的結構是由細胞、組織、器官、系統構成了整個植物體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關于社會行為的敘述,哪一項是錯誤的

A所有高等動物都有社會行為

B社會行為有利于動物個體和群體的生存

C社會行為是群體內形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為

D具有社會行為的群體,組織內一定有傳遞信息的語言

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列四條食物鏈中,正確的是( )
A.陽光→草→兔→狼
B.草→昆蟲→青蛙→蛇→鷹
C.鷹→蛇→青蛙→昆蟲→草
D.草→蝗蟲→細菌、真菌

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