體育課上,幾個同學在爭論體育運動是不是運動系統獨立完成的,不需要其他系統的參與。有的同學認為不需要其他系統的參與;有的同學則反對,認為呼吸系統、循環系統等也參與,要不運動后呼吸和心跳怎么會加快?請你幫助這些同學分析一下,看誰說的更有道理。
科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖北省隨州市廣水八年級下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于染色體,DNA和因其關系的下列敘述,錯誤的是( )
A.一條染色體上有多個DNA分子
B.一個DNA分子上包含許多基因
C.成對的基因位于成對的染色體上
D.基因是DNA上控制生物性狀的片段
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科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級上冊:第一單元3.1在實驗室里觀察植物 同步練習(解析版) 題型:選擇題
直根系的主要特征( )
A.主根不發達 B.主根上生有不定根
C.主根與側根有明顯的區別 D.由不定根組成
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科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級上冊:第一單元2.4單細胞生物體 同步練習(解析版) 題型:選擇題
草履蟲在顯微鏡下有時會呈現綠色,這是因為( )
A.含有葉綠體 B.食物中有綠色藻類
C.含有葉綠素 D.折光的結果
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科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級上冊:第一單元2.4單細胞生物體 同步練習(解析版) 題型:選擇題
草履蟲的單個細胞在功能上相當于蜜蜂的( )
A.細胞 B.頭部 C.胸部 D.個體
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科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級上冊:第一單元2.3多細胞生物體 同步練習(解析版) 題型:選擇題
桃樹植物體的結構層次中,不具有的結構層次是( )
A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統
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科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級上冊:第一單元2.3多細胞生物體 同步練習(解析版) 題型:選擇題
每個生物體都有一定的層次結構,綠色開花植物體的結構層次是( )
A.植物體→組織→器官→細胞 B.細胞→器官→組織→植物體
C.細胞→系統→器官→組織→植物體 D.細胞→組織→器官→植物體
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科目:初中生物 來源:2016中考生物專題訓練:第六單元 生物的多樣性及其保護(解析版) 題型:選擇題
下表是某同學對9種動物做出的簡單分類,你認為他的分類依據是
A.水生還是陸生 B.成體內有無脊柱
C.體溫是否恒定 D.胎生還是卵生
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科目:初中生物 來源:2016中考生物專題訓練:八年級生物(上、下冊)綜合訓練卷(解析版) 題型:選擇題
在觀察蚯蚓的實驗中,要經常用浸濕的棉球輕擦蚯蚓的體表,使其體表保持濕潤,其目的是
A.有利于蚯蚓的運動 B.有利于蚯蚓的呼吸
C.有利于蚯蚓的穴居生活 D.有利于蚯蚓的消化
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