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2.如表為探究“種子萌發的環境條件”所設置的實驗,請據表中的內容回答問題:
瓶號種子所處環境實驗結果
1不放水,置于溫暖處種子不萌發(既不發芽)
2放少量水,置于溫暖處種子萌發
3放少量水,置于冰箱保鮮層種子不萌發
4放過量水浸沒種子,置于溫暖處種子不萌發
(1)只要一個條件不相同,其他條件都相同的,就可以構成一組對照實驗,如1號瓶和2號瓶只有水分不同,因此1號瓶和2號瓶能構成一組對照實驗,再如2號瓶和4號瓶只有空氣的量不同(2號瓶水少量,能獲得足夠的空氣,而4號瓶,由于被水浸沒沒有足夠的空氣),因此也可組成一組對照實驗.那么在本實驗中可構成3組對照實驗.
(2)如果要探究溫度對種子萌發的影響,應選擇2號瓶和3號瓶進行對照試驗.
(3)1號瓶和3號瓶能不能組成一組對照實驗?不能.為什么?變量不唯一.
(4)觀察1號瓶和2號瓶的設計過程,你可提出什么問題?水是種子萌發的條件嗎?,你能得出什么結論?水是種子萌發的條件.

分析 (1)種子萌發的環境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發育所需的營養物質.
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.

解答 解:(1)“1號瓶和2號瓶只有水分不同,因此1號瓶和2號瓶能構成一組對照實驗”;“2號瓶和4號瓶只有空氣的量不同,因此也可組成一組對照實驗”;2號瓶和3號瓶只有溫度不同,因此2號瓶和3號瓶也能構成一組對照實驗.所以在本實驗中可構成3組對照實驗.
(2)“如果要探究溫度對種子萌發的影響”,溫度變量是溫度,應選擇2號瓶和3號瓶進行對照試驗.
(3)1號瓶和3號瓶有兩個變量水和溫度,因此1號瓶和3號瓶不能組成一組對照實驗.因為變量不唯一.
(4)1號瓶和2號瓶唯一的變量是水分,因此“觀察1號瓶和2號瓶的設計過程”,可提出的問題是水是種子萌發的條件嗎?1號瓶不放水種子不萌發,2號瓶放少量水種子萌發,因此得出的結論是水是種子萌發的條件.
故答案為:(1)3
(2)2;3
(3)不能;變量不唯一
(4)水是種子萌發的條件嗎?水是種子萌發的條件

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌種子萌發的條件以及對照試驗中變量的惟一性.

練習冊系列答案
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(2)據圖可知,甲細胞具有而乙細胞不具有的細胞結構是[①]細胞壁、[③]液泡、[④]葉綠體.
(3)由上一題可以判斷出甲細胞是植物(選填“動物”或“植物”,下同)細胞,乙細胞是動物細胞.
(4)能夠有選擇的控制出入細胞的物質的是[②]細胞膜.

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項目組別水源水量(ml)水溫(°C)蛙卵數孵出蝌蚪數
A組池塘水50023~25250245
B組自來水50016~1825085
(1)A組和B組實驗是一組對照實驗嗎?不是(填是/否)
(2)從表中可知,導致B組孵化率較低的因素可能是①水溫,②水源.
(3)某同學認為實驗應按照表2表示的設計去做:結果預測與分析:
                                     表2
項目組別水源水量(ml)水溫(°C)蛙卵數孵出蝌蚪數
A組池塘水50023~25250 
B組池塘水50016~18250 
C組自來水50023~25250 
D組自來水50016~18250 
①A與B相比,C與D相比,如果A、C組的孵化率較高,說明蛙孵化率的高低與水溫有關.
②A組與C組相比,B組與D組相比,如果A、B組的孵化率較高,說明蛙卵孵化率的高與水質有關.
③比較表1和表2的實驗方案,更好一些的是表2.
(4)實驗后,你應該怎樣處理這些蝌蚪?

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