【題目】比較HIV病毒、大腸桿菌、酵母菌三者之間的關系,下列說法錯誤的是( )
A.都必須依靠現成的有機物維持生活B.只有病毒沒有細胞壁
C.病毒只能寄生在活細胞中D.細菌和酵母菌都有細胞核
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪項行為或現象與“葵花朵朵向太陽”所表現出來的生物基本特征相同( )
A.植物開花結果B.子女與父母相似
C.陽光下生長的小麥需要營養D.雄獅發現獵物迅速追擊
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一定地域內,生物與_____所形成的統一整體叫做生態系統。地球上最大的生態系統是____。生態系統中,影響生物生存的環境因素可以分為兩大類,一類是____因素,如:青蛙取食蒼蠅,青蛙與蒼蠅的關系是_____;另一類是_____因素,如_____。(舉一例)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于動物行為的說法中,錯誤的是( )
A.先天性行為是可以建立的、消退的、也可能被遺忘的
B.學習行為是可以建立的、消退的、也可能被遺忘的
C.學習行為不能遺傳給后代
D.學習行為比先天性行為高等
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物作為消費者,在生物圈中有重要作用,下列敘述錯誤的是( )
A.動物在維持生態系統的平衡有重要作用
B.如果沒有動物,生態系統的物質將停止循環
C.動物促進生態系統的物質循環
D.動物幫助植物傳粉、傳播種子
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于動物運動的敘述不正確的是( )
A.動物的結構與其運動方式是相適應的
B.人體的任何一個動作都是由肌肉的收縮牽動骨來完成的
C.蜜蜂采蜜不需要消耗能量,且能夠積累能量
D.動物通過運動可以主動捕食和逃避敵害,有利于自身生存及繁衍后代
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于生物與環境的關系理解錯誤的是( )
A.生物與環境相互影響,相互依賴B.生物既能適應環境,又能對環境產生一定的影響
C.生物的生存依賴一定的環境D.所有的生物都永遠適應環境
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請分析下面的資料,并回答問題:
資料一:老鼠和貓本是一對天敵,然而某戶人家養的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處,并且這只剛產崽的母貓還給小老鼠喂奶吃。
資料二:海洋館里,海豚表演的跳高頂球、轉呼啦圈等節目往往贏得觀眾的熱烈掌聲。
資料三:白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分。蟻后專職產卵;蟻王有生殖能力,主要負責與蟻后的交配;工蟻承擔了覓食、筑巢、照料蟻后產下的卵和飼喂白蟻等大部分工作;兵蟻專司蟻巢的保衛工作。
(1)從動物行為獲得的途徑來看,資料一中,母貓喂養小老鼠的行為屬于_____,該行為是由母貓體內的____所決定的。資料二中,海豚的表演屬于____行為,該行為可以使動物更好地適應_____的變化。
(2)按動物行為的功能看,資料三中白蟻是具有____行為的動物。判斷的依據是____,它們是營群體生活的動物。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com