【題目】食物成分中不經(jīng)過消化就被消化道吸收的是（ ）
A. 水、無機鹽、維生素
B. 水、淀粉、維生素
C. 蛋白質(zhì)、水、無機鹽
D. 淀粉、水、脂肪
黃岡小狀元解決問題天天練系列答案
三點一測快樂周計劃系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于單細胞生物的敘述中，錯誤的是（ ）
A．整個身體由一個細胞構(gòu)成
B．能夠完成呼吸排泄和對外界刺激發(fā)生反應等各項生命活動
C．都是對人類有害的
D．大多數(shù)生活在水域環(huán)境中[來
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“吃出健康”正在成為人們飲食方面的追求。下列關(guān)于青少年飲食的說法正確的是
①粗細糧合理搭配 ②主副食合理搭配 ③不吃不喜歡的食物 ④飲食要定量 ⑤晚餐多吃蛋白質(zhì)和脂肪豐富的食物
A．①②④ B．①②⑤ C．②③⑤ D．③④⑤
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】2013年3月，河南省新鄉(xiāng)市發(fā)生造紙廠廢水灌溉麥田事件，農(nóng)民用未經(jīng)處理的造紙廢水順著麥壟流進百畝麥田，導致萌發(fā)的麥苗稀稀拉拉。小明為了探究造紙廢水是否降低小麥種子的發(fā)芽率，設計了如下探究實驗：
實驗假設：造紙廢水會降低小麥種子的發(fā)芽率。
方法步驟：
①將兩個培養(yǎng)皿分別標號A．B，每個培養(yǎng)皿底部墊有兩層紗布，將200粒大而飽滿的小麥種子平均放入A和B中；
②向A培養(yǎng)皿中倒入適量的造紙廢水，向B培養(yǎng)皿中倒入清水；
③將A．B兩個培養(yǎng)皿放在適宜種子萌發(fā)的相同環(huán)境下培養(yǎng)，每天觀察一次，連續(xù)7天，記錄小麥種子的萌發(fā)情況；
④根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)計算出小麥種子的發(fā)芽率：A培養(yǎng)皿中的小麥發(fā)芽率是34%，B培養(yǎng)皿中的小麥發(fā)芽率是93%。
根據(jù)實驗方案，回答下列問題：
（1）A．B兩個培養(yǎng)皿中，A培養(yǎng)皿是_____組，B培養(yǎng)皿是____組。
（2）為了使實驗結(jié)果更加準確，小明應反復做幾次實驗，取幾次實驗發(fā)芽率的___________作為實驗結(jié)果。
（3）B培養(yǎng)皿中的小麥種子有些沒有萌發(fā)，可能是種子處于___________期而不能萌發(fā)。
（4）根據(jù)上述實驗的方法步驟，小明基本可以得出的實驗結(jié)論是_________________________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】已知綿羊的毛色白色為顯性（D），黑色為隱性（d），下表是與培育克隆羊有關(guān)的三只綿羊的作用及控制毛色性狀的基因組成，由此推斷克隆羊的毛色和基因組成是（ ）
名稱 | A羊 | B羊 | C羊 |
基因組成 | DD | Dd | dd |
作用 | 提供乳腺細胞的細胞核 | 提供去核卵細胞 | 提供胚胎發(fā)育場所 |
A．白色 Dd B．黑色 dd C．黑色 Dd D．白色 DD
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【題目】小小的指紋包含了重要的信息，目前在我國居民身份證登記項目中就包括了指紋信息，那么，控制人指紋信息的遺傳物質(zhì)存在于細胞的（ ）
A．細胞膜中 B．細胞質(zhì)中 C．細胞核中 D．細胞壁中
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【題目】農(nóng)業(yè)上用射線或藥物處理農(nóng)作物種子，從而獲得新品種。其原理是：射線或藥物
A．直接改變了農(nóng)作物的某些性狀 B．使種子里的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
C．改變了農(nóng)作物種子中的營養(yǎng)成分 D．淘汰了農(nóng)作物的某些不良性狀
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