分析 (1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.
(2)物質能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級.
解答 解:“在生態(tài)系統(tǒng)中”,綠色植物能進行光合作用制造有機物,因此綠色植物是生產者;動物不能進行光合作用制造有機物,必須直接或間接以綠色植物為食,因此動物是消費者;細菌、真菌等主要靠分解植物殘體等含有的有機物維持生活,因此細菌和真菌為分解者.
在生態(tài)系統(tǒng)中如食物鏈:草→兔→鷹,兔吃草,草進行光合作用儲存的物質和能量就進入了兔的體內,鷹吃兔,兔體內儲存的物質和能量就到了鷹的體內.因此物質和能量是沿著食物鏈和食物網流動.
故答案為:綠色植物;動物;細菌;真菌;食物鏈;食物網.
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的作用以及.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由心室 心房 動脈 | B. | 由心室 心房 靜脈 | ||
C. | 由心房 心室 動脈 | D. | 由心房 心室 靜脈 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 低溫抑制了細菌的生長和繁殖 | B. | 低溫殺死了細菌 | ||
C. | 冰箱中無細菌 | D. | 冰箱內無陽光,細菌不能繁殖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 想盡辦法趕盡殺絕 | B. | 大力保護并減少其天敵的數(shù)量 | ||
C. | 設法控制其數(shù)量,減少危害 | D. | 順其自然不加控制 |
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