【題目】在下列食物鏈中的哪個環節,可以發現含有最多的能量?藻類→水蚤→鯡魚→人類( )
A. 藻類 B. 水蚤 C. 鯡魚 D. 人類
【答案】A
【解析】
食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的,所以食物鏈中不應該出現分解者,食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…,注意起始點是生產者。物質和能量是沿著食物鏈和食物網傳遞,能量流動是單向的,并且逐級遞減,物質循環是往返循。
食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的,所以食物鏈中不應該出現分解者,食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…,注意起始點是生產者。食物鏈的起點是生產者,數量最多,含有的能量最多,食物鏈中的營養級越高,含有的能量越少。因此,藻類→水蚤→鯡魚→人類,藻類是生產者,營養級最低,含有的能量最多,人類的營養級最高,含有的能量最少。故選A。
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【題目】翱翔在高空的老鷹,不僅能夠發現地面上的小雞,還能突然俯沖而下將小雞抓走。小剛對此提出疑問:老鷹捕捉小雞的行為是先天性行為嗎?如果他打算通過持續觀察的方法來尋找答案,你認為他應該選擇的觀察對象是
A. 小雞 B. 幼鷹
C. 成年鷹 D. 剛孵化出的雛鷹
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【題目】閱讀資料,回答問題。
資料一:最近閩北首創建設“水美城市”,通過岸上岸下共同治理,實現“水美、城美、生態美”。目前已在城市河道岸邊新移植了許多植物,如柳樹、桂花樹、山茶花、香樟、三角梅等,移植時有的根部帶著一個土坨,移植后有的還打著“點滴”。
資料二:“森呼吸”也能掙錢。在福建省碳排放權交易啟動儀式上,南平實現首筆林業
碳匯交易,金額共達288.3萬元,真正讓閩北的綠水青山變成“金山銀山”。南平是林
業大市,森林覆蓋率76.46%,森林在固碳方面發揮了巨大潛力,同時森林還能促進生
物圈中的水循環。
(1)資料一中下劃線部分指的是生物多樣性中的_______________________。
(2)資料一中為了提高植物移植的成活率,進行帶土移植是防止根尖的___________受損,進而影響對水和無機鹽的吸收作用。給植物打“點滴”時,針頭應插入莖內的______________組織中。
(3)資料二中森林在固碳方面有著巨大潛力,主要是植物通過光合作用維持了大氣中的_______________平衡。森林能促進生物圈中的水循環主要是通過_____________。
(4)依據上述資料,作為中學生請提出一項保護植物的可行性方法______________。
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【題目】下列不屬于動物社會行為的是( 。
A. 羊群跟隨頭羊行動
B. 大雁遷徙時排成整齊的雁陣
C. 狒狒“首領”優先享有食物
D. 一群成年雄孔雀見到雌孔雀爭相開屏
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【題目】下列描述中,與社群行為無關的是( )
A. 群體的不同成員之間有信息交流
B. 同種生物的許多個體簡單聚集在一起
C. 不同成員分工合作共同維持群體生活
D. 群體生活有利于種族的生存
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【題目】2011年3月11日日本發生了里氏9.1級特大地震,造成重大人員傷亡。有些遇難者的身份是通過DNA.定進行的。DNA.鑒定技術的第一步驟是提取被檢測樣品中的DNA。在提取DNA時,必須將細胞膜,核膜裂解,釋放出染色體,去掉蛋白質,經沉淀得到純DNA。
①從提取DNA操作中可知,染色體位于細胞核中,由DNA和__________組成。
②DNA鑒定技術的理論依據為:DNA分子上一些特定__________包含遺傳信息,能控制生物體的性狀特征。
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【題目】判斷題
(1)發了芽的馬鈴薯將芽除去可以繼續食用。 (_____)
(2)人體生命活動所需要的能量不全是由糖類提供的。 (____)
(3)老年人易患骨質疏松癥主要是由于缺鐵而引起的。 (____)
(4)靜脈分布在較深處的血管。 (____)
(5)動脈中流的是動脈血,靜脈中流的是靜脈血。 (____)
(6)皮膚劃破而流血,不久后,會自然止血,這與紅細胞有關。 (_____)
(7)人體呼出的氣體中,二氧化碳含量比空氣高;氧氣含量比空氣低。(____)
(8)運動會導致呼吸頻率和呼吸深度的增加。 (____)
(9)消化腺所分泌的消化液由血液進入消化管。 (____)
(10)蛋白質從胃中就可以被初步消化。 (____)
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【題目】材料一只剛出生不久的小狗,來到陌生的主人家,剛開始有點怕人,只會乖乖的吃飯,睡覺,后來,經過主人的調練以后,它學會了到制定的地點拉 屎,撒尿,還學會了簡單的加減法,還經常在客人面前表演節目呢!于是,這家主人對它疼愛有加,每頓飯都有好吃的,還直夸它聰明呢.
(1)材料中描述了小狗的哪兩類行為?________.
(2)小狗吃飯、睡覺行為屬于________行為,它是由________控制的
(3)在一次偶然中,主人發現小狗身上有跳蚤,請問:跳蚤和小狗是什么關系?_________ .
(4)每到夏季,小狗就會脫毛,這屬于________行為(具體的)
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