Question

14．樹人中學七年級一班的同學對一塊農田觀察后，畫了如下一幅農田生態系統的食物網圖．請你分析，下面哪項是正確的（　�。�

• A． 這個食物網中有4條食物鏈
• B． 這個食物網是一個生態系統
• C． 該同學所觀察的農田生態系統中能量的最終來源于太陽
• D． 蛇和鳥能夠獲得最多的能量

Answer 1

分析 （1）一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生產者、消費者和分解者組成．非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等；生產者指的是綠色植物；消費者指的是各種動物；分解者指的是細菌、真菌等營腐生生活的微生物．它們將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物，歸還到無機環境中，促進了物質的循環．
（2）食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的，所以食物鏈中不應該出現分解者．食物鏈的正確寫法是：生產者→植食性動物→肉食性動物…注意起始點是生產者．因此生產者位于食物鏈的第一環節，食物鏈第二環節的消費者以生產者植物為食，是植食性動物；位于其他環節的生物大多是以植食性動物為食的，是肉食性動物．

解答 解：A、該生態系統中有5條食物鏈，例如：農作物→昆蟲→青蛙→蛇；農作物→昆蟲→鳥；農作物→昆蟲→蜘蛛→蛇；農作物→昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇；農作物→昆蟲→蜘蛛→鳥，A錯誤；
B、一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成．圖中還缺少的是分解者和非生物部分，B錯誤；
C、在生態系統中只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能．綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水合成有機物，并儲存能量，同時釋放出氧氣，有機物中儲存著來自陽光的能量．因此，該生態系統的能量最終來源于太陽能，C正確；
D、根據生態系統的能量流動特點，營養級別越高所獲的能量越少，反之，越多，該食物網中農作物的營養級別最低，獲得能量最多，D錯誤．
故選：C

點評 解答此題的關鍵是掌握食物鏈和生態系統的組成．