現(xiàn)代地球上生活的各種生物都是由古代的生物進(jìn)化來的.科學(xué)家根據(jù)親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近,用生物“進(jìn)化樹”(如圖所示)形象而簡明地表示生物進(jìn)化的主要?dú)v程.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)進(jìn)化樹中標(biāo)號(hào)③、④所代表的植物及桫欏的共同特征是生殖過程離不開 .
(2)標(biāo)號(hào)②代表的動(dòng)物,大多數(shù)成體用 呼吸,皮膚有輔助呼吸功能.
(3)進(jìn)化樹上標(biāo)出的屬于我國一級(jí)保護(hù)哺乳動(dòng)物是 .
(4)進(jìn)化樹上標(biāo)出的屬于我國一級(jí)保護(hù)裸子植物是 .
(5)觀察進(jìn)化樹,圖中親緣關(guān)系最近的標(biāo)有名稱兩種生物是 .
(6)由圖知:生物的進(jìn)化遵循一定的規(guī)律,下列不符合生物進(jìn)化規(guī)律的是
A.從簡單到復(fù)雜 B.從體積小到體積大
C.從低等到高等 D.從水生到陸生.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長春市德惠市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“斑馬發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)后迅速奔跑”,這種現(xiàn)象說明生物具有的特征是( )
A.生物的生活需要營養(yǎng) B.生物能生長和繁殖
C.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) D.生物之間能相互影響
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市扶溝縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
請(qǐng)分析如圖漫畫,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)畫面1中根的表述說明它具有 的功能,完成該功能的主要部位是根尖的 .
(2)神氣的葉表達(dá)了自己能為其它器官提供 ,發(fā)揮此作用所需原料是 .
(3)莖“罷工”使葉干渴、萎蔫,這是莖中的 停止工作引起的;正常狀態(tài)下,如果沒有葉的 作用提供動(dòng)力,莖也難以完成該工作.
(4)莖“罷工”使根饑鑲難耐,說明莖有 的作用.
(5)根、莖、葉各司其職,共同努力才能使植物更好地生活在廣袤的生物圈,不斷為生物圈做出自己的貢獻(xiàn).試總結(jié)植物對(duì)生物圈的意義: (答出兩項(xiàng)).
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市扶溝縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
根不斷生長的原因與什么部位的伸長和哪一部分的分裂造成的?( )
①成熟區(qū) ②分生區(qū) ③伸長區(qū) ④根冠.
A.①② B.③② C.④② D.①③
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市扶溝縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各種現(xiàn)象中,不屬于生命現(xiàn)象的是( )
A.母牛哺育小牛 B.貓頭鷹捕食田鼠
C.鐘乳石漸漸長大 D.蘋果樹開花
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市扶溝縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表是某水域生態(tài)系統(tǒng)流經(jīng)各營養(yǎng)級(jí)的能量數(shù)值表,表中甲、乙、丙、丁分別表示不同的營養(yǎng)級(jí).其中屬于生產(chǎn)者的是( )
營養(yǎng)級(jí) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
能量(KJ/m2) | 141.10×102 | 15.91×102 | 0.88×102 | 871.27×102 |
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市扶溝縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
地球上最早的生命起源于( )
A.巖石層 B.火山周圍
C.原始大氣 D.原始海洋
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省商丘市柘城縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物圈中最基本和最重要的生物成分是( )
A.單細(xì)胞生物 B.綠色植物
C.多細(xì)胞生物 D.動(dòng)物和人
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省南陽市南召縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列只能用肺呼吸的動(dòng)物是( )
A.鱷魚 B.蟾蜍 C.鮑魚 D.中華鱘
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