科目:初中生物 來源:2015-2016學年河南省周口市商水縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生態系統中自動調節能力最強的是( )
A.青海湖 B.人工蔬菜大棚
C.西雙版納熱帶雨林 D.呼倫貝爾草原
試題分析:在一個生態系統中,生物的種類和數量越多,生態系統越穩定,自動調節能力越強,生物的種類和數量越少,自動調節能力越差.生態系統的類型有森林生態系統、草原生態系統、海洋生態系統、淡水生態系統、濕地生態系統、農田生態系統、城市生態系統.其中森林生態系統動植物種類繁多,營養結構最復雜,自動(自我)調節能力最強;城市生態系統中的消費者主要是人類,營養結構最簡單,自動(自我)調節能力最弱.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河南省周口市扶溝縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
光合作用和呼吸作用是相互依存的,沒有光合作用,生物將無法生存.下列敘述正確的是( )
A.呼吸作用為幾乎所有的生物提供了物質來源和能量來源
B.綠色植物通過呼吸作用,維持了生物圈中的碳﹣﹣氧平衡
C.光合作用的原料之一水,它由根吸收,通過韌皮部的篩管運輸到葉綠體中
D.植物進行光合作用的時候,原料的吸收和產物的運輸所需要的能量,正是呼吸作用釋放出來的
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河南省周口市扶溝縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“莊稼一枝花,全靠肥當家”,此處的“肥”主要是指( )
A.有機物 B.水
C.無機鹽 D.氧氣
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河南省周口市扶溝縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
現代地球上生活的各種生物都是由古代的生物進化來的.科學家根據親緣關系的遠近,用生物“進化樹”(如圖所示)形象而簡明地表示生物進化的主要歷程.請據圖回答:
(1)進化樹中標號③、④所代表的植物及桫欏的共同特征是生殖過程離不開 .
(2)標號②代表的動物,大多數成體用 呼吸,皮膚有輔助呼吸功能.
(3)進化樹上標出的屬于我國一級保護哺乳動物是 .
(4)進化樹上標出的屬于我國一級保護裸子植物是 .
(5)觀察進化樹,圖中親緣關系最近的標有名稱兩種生物是 .
(6)由圖知:生物的進化遵循一定的規律,下列不符合生物進化規律的是
A.從簡單到復雜 B.從體積小到體積大
C.從低等到高等 D.從水生到陸生.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河南省周口市扶溝縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生態系統中,綠色植物固定的太陽光能沿著食物鏈的單向傳遞叫做( )
A.能量輸入 B.能量輸出
C.能量流動 D.能量交換
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河南省商丘市柘城縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是探究呼吸作用產物的實驗裝置圖,請據圖回答:
(1)A瓶內NaOH溶液的作用是 .
(2)D瓶內石灰水的作用是 .
(3)若將萌發的種子換成大豆幼苗,應對C裝置進行 處理,目的是 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河南省南陽市南召縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
利用細菌來凈化污水的主要原理是( )
A.細菌可分解污水中的一些有機物
B.細菌可吃掉污水中的無機物
C.細菌喜歡喝大量的水
D.利用污水來繁殖細菌
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