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6.某同學用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞臨時裝片時,看到的視野如圖所示,請你分析:
(1)該同學發現視野中有較大的污點,經轉動轉換器、移動玻片后污點都沒有動,則污點最可能
在目鏡上.
(2)已知該同學使用的目鏡是10×,物鏡是10×,則該物像被放大了100倍.若想觀察到更大的細胞,該同學應選擇的物鏡放大倍數50X(填“5X”或“50X”)的鏡頭.
(3)即使是用碘液染色,并用高倍鏡觀察,該同學也不可能看到“口腔上皮細胞“的細胞壁(填:“細胞壁”或“細胞質”或“細胞核”)
(4)在人口腔上皮細胞結構中,能將細胞內部和外界環境分隔開并控制物質進出細胞的是B.
A、細胞壁    B、細胞膜   C、細胞質    D、細胞核.

分析 (1)視野中能看到污點的位置只有目鏡、物鏡與玻片標本.
(2)口腔上皮細胞的結構有細胞膜、細胞質、細胞核.

解答 解:(1)光是透過玻片標本、物鏡和目鏡才到達人眼的,所以我們視野中能看到污點的位置只有目鏡、物鏡與玻片標本,在實驗中移動物鏡和玻片污點都不動,這就排除了污點在物鏡與玻片標本上的可能,只能是在目鏡上了.在這個位置上的污點應該用擦鏡紙擦拭.
(2)已知該同學使用的目鏡是10×,物鏡是10×,顯微鏡的放大倍數為100倍,則該物像被放大了 100倍.若想觀察到更大的細胞,該同學應選擇的物鏡放大倍數 50X.
(3)口腔上皮細胞的結構有細胞膜、細胞質、細胞核.沒有細胞壁和液泡.因此即使是用碘液染色,并用高倍鏡觀察,也不可能看到“口腔上皮細胞”的細胞壁和液泡.
(4)在人口腔上皮細胞結構中,能將細胞內部和外界環境分隔開并控制物質進出細胞的是細胞膜.
故答案為:(1)目鏡
(2)100; 50X
(3)細胞壁 
(4)B

點評 要想做好此類題目,一定要多動手,多思考,熟能生巧,有些看上去很復雜的問題,如果我們經常操作使用顯微鏡的話,就會變得十分容易了.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖1為人體部分生理過程示意簡圖,其中a、b、c表示不同物質,d、e表示不同液體.請據圖回答
(1)當人體吸氣時,氣體進入肺泡,物質b透過兩層上皮細胞進入血液,與紅細胞結合.在肺泡與血液進行氣體交換的過程中,血液性質的變化是由靜脈血變成動脈血.
(2)某些藥物制成膠囊,膠囊外殼主要成分是淀粉,主要是為了減少對胃的刺激.
(3)圖2表示液體e形成過程中尿素含量的變化曲線,其中縱軸代表尿素含量,橫軸代表腎單位的組成結構,那么AB段表示的結構是腎小管.
(4)健康人體內的液體e與d相比,液體e中不含葡萄糖.
(5)人體排泄有三個途徑,除圖中所示外還能通過皮膚(填結構)完成.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列屬于我國植被面臨的主要問題是(  )
①荒漠面積太大    ②草原退化、沙化嚴重     ③森林覆蓋率低,對森林資源利用不合理
④種樹太少.
A.①②B.②③C.③④D.①③

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是生殖發育有關的示意圖,請分析回答問題:

(1)甲圖所示的昆蟲變態發育為完全變態發育.
(2)乙為受精的鳥卵結構圖,能發育為胚胎的結構是a(填代號).
(3)丙是胎兒在母體子宮內發育的示意圖,胎兒與母體進行物質交換的主要場所是①(填代號).
(4)丁圖若把基因型為Aa的鴨梨樹枝條嫁接到基因型為aa的杜梨樹上,嫁接枝條開花后,人工將該枝條上花中的花粉授到雌蕊的柱頭上,則形成的果實的果皮是鴨梨的性狀,所結種子的基因型為AA、Aa、aa.

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1.每種生物都有自己的分類地位,如貓和白菜的分類地位如下

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.在下列生態系統中,自我調節能力最低的是(  )
A.池塘B.湖泊C.草原D.森林

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18.考場上的你,信心滿滿,大腦如陀螺般飛速運轉,筆尖輕快地寫下答案,這寫生命活動需要消耗能量,能量來自于細胞內有機物的氧化分解,這個過程是怎樣的呢?

(1)人體細胞中的有機物來源于食物,食物中含能量的物質有糖類、脂肪和蛋白質.
(2)食物中含有能量的物質,進入消化系統后,逐步被消化,請參照圖1中兩種物質在消化道各部位消化程度的示意曲線,繪出淀粉的消化曲線.
(3)淀粉在消化道內最終被分解成葡萄糖,在小腸處經過吸收進入血液,小腸適于吸收的結構特點有小腸長約5-6米;小腸壁的內表面有許多環形皺襞,皺襞上有許多小腸絨毛.由于環形皺襞和小腸絨毛的存在,使小腸的吸收面積大大增加;小腸絨毛的壁很薄,只有一層上皮細胞構成,而且絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管.
(4)葡萄糖被吸收后隨血液循環到達腦部細胞的過程中,經過下列結構的順序是(填寫序號)⑤④②③①.
①主動脈 ②肺靜脈  ③左心室  ④右心房 ⑤下腔靜脈
(5)葡萄糖的氧化分解需要在氧氣的參與下進行.如圖2所示吸氣過程中,肋間肌和膈肌處于收縮狀態.此時,肺內氣壓小于(大于/小于)外界氣壓.
(6)氧氣在肺泡處進入血液,與血紅蛋白結合隨血液循環到達腦部組織細胞周圍的毛細血管,再通過氣體的擴散作用進入腦細胞.
(7)最終,在腦細胞的線粒體中,葡萄糖在氧氣的作用下氧化分解釋放出能量.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.玉米是世界上重要的糧食作物,是公認的黃金食品.玉米成熟快,產量高,耐寒能力強,且極具營養價值.如圖是玉米種子結構示意圖,請據圖回答:
(1)圖中結構④是胚軸;結構⑤是胚芽,它將來發育成莖和葉.
(2)農業生產上,常選用籽粒飽滿的玉米種子播種,是因為種子[②]胚乳內貯存的營養物質,能保證種子正常萌發所需.萌發時,首先突破種皮的結構是[③]胚根.
(3)農業生產上,陰雨連綿的天氣會影響玉米的傳粉,造成玉米果穗大量缺粒減產,人們通常采取人工輔助授粉的方式來彌補.

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14.生物體有嚴整的結構,并且大都由細胞構成,下列生物體不是由細胞構成的是(  )
A.酵母菌B.病毒C.草履蟲D.細菌

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