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9.請閱讀下列材料,回答問題.
為提高人們對艾滋病的認識,將每年的12月1日定為世界艾滋病日,普及預防艾滋病的知識,關愛艾滋病人.自1981年艾滋病被發現以來,就以驚人的速度傳播著.如今每天將近有1.7萬人被發現感染艾滋病病毒(HIV),全球患病總人數達數億.HIV存在于艾滋病患者和帶病毒者的血液、精液、唾液、淚液、乳汁和尿液中,通過靜脈注射毒品、不安全性行為傳播,也可以通過輸入含艾滋病病毒的血和血液制品或使用未消毒的、病人用過的注射器等傳播.還有一些通過母嬰傳播的嬰兒出生就攜帶HIV,HIV主要侵犯并瓦解人體的免疫系統,使人體不能抵御病原體,因此病人常死于多種疾病的侵害.
(1)從傳染病的角度來說,艾滋病的病原體是HIV.
(2)從傳染病流行的基本環節來看,攜帶的HIV患者屬于傳染源.
(3)病人輸血時一定要嚴格審查,要使用一次性注射器,從控制傳染病措施來看,這屬于切斷傳播途徑.
(4)人體的免疫系統包括保衛自身的三道防線,其中皮膚和黏膜是保衛人體的第一道防線;
體液中的殺菌物質和吞噬細胞是保衛人體的第二道防線;免疫器官和淋巴細胞是保衛人體的第三道防線.

分析 艾滋病是一種病毒性傳染病,是人類感染人類免疫缺陷病毒(HIV)后導致免疫缺陷,使人體免疫功能缺損的疾病,HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一傳染源.

解答 解:(1)病原體是能引起人和動植物傳染病的微生物和寄生蟲的統稱,其中有細菌、病毒、真菌、寄生蟲等.艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的,因此引起艾滋病的病原體是HIV.
(2)傳染病流行的三個基本環節有傳染源、傳播途徑和易感人群.艾滋病患者屬于傳染病流行三個環節中的傳染源.
(3)HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等,病人輸血時一定要嚴格審查,要使用一次性注射器,從控制傳染病措施來看,這屬于切斷傳播途徑.
(4)人體的三道防線是:第一道防線是皮膚、粘膜、和纖毛.功能是阻擋、殺菌和清掃異物;第二道防線是體液中的殺菌物質和吞噬細胞,功能是溶解、吞噬病原體;第三代防線是免疫器官和淋巴細胞功能是能產生抗體抵抗抗原(侵入人體內的病原體)
故答案為:(1)HIV;
(2)傳染源;
(3)切斷傳播途徑;
(4)皮膚;黏膜;殺菌物質;吞噬細胞;免疫器官;淋巴細胞

點評 解答此題的關鍵是熟練掌握病原體、傳染病的預防以及免疫等知識,并能結合題意靈活答題.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.結合綠色植物的生命活動相關知識,回答下列問題.
(1)光合作用的實質是將無機物轉化為有機物,并將光能轉變為化學能儲存在有機物中.完成此過程的“有機物制造車間”和“能量轉換器”是細胞中的葉綠體.
(2)甲乙兩地出產同一種甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高.經調査,在甜瓜生長的季節,甲乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件差別較大,詳見表:
平均溫度(℃)甲地乙地
白天3333
晚上1222
據以上資料分析,相比乙地溫度,甲地白天與之相同,而晚上要低一些.兩地白天甜瓜光合作用制造的有機物基本一樣多,而甲地甜瓜晚上呼吸作用分解有機物較少(填“較多”或“較少”),所以甲地甜瓜積累的有機物較多.(填“較多”或“較少”)
(3)居室栽培植物已形成現代文明的一種時尚,是人們休閑和陶冶情操的一種方式.從光合作用和呼吸作用的角度分析,在臥室里擺放多盆綠色植物的做法科學嗎?否.(填是或否)為什么?夜間綠色植物進行呼吸作用消耗氧氣,影響人體健康.
(4)綠色植物直接或間接地為生物圈中其他生物提供食物和能量,并對維持大氣中的碳-氧平衡發揮著重要的作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.神經系統結構和功能的基本單位是(  )
A.神經元B.反射弧C.神經末梢D.神經纖維

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

17.為了探究“肉湯變質的原因”,李敏同學做了下面的實驗.將甲、乙、丙三套裝置按照圖中分別連接好,然后分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰15分鐘,再將甲、乙兩套裝置放在室溫為25℃的環境中,丙裝置放入冰箱中.四天后,甲裝置中肉湯變質了,乙、丙裝置中的肉湯沒有變質.請回答下列有關問題:
(1)將甲、乙、丙三套裝置中的肉湯用酒精燈煮沸的目的是將肉湯內的細菌、真菌殺死,排除其他細菌對實驗的干擾.
(2)乙裝置中的肉湯沒有變質的原因是彎管阻擋了微生物(或細菌、真菌)進入肉湯內.
(3)這個實驗說明了肉湯變質的原因是空氣中的細菌、真菌進入肉湯并生長繁殖的結果.
(4)甲、丙兩組對照實驗中控制的變量是溫度.
(5)丙裝置中的肉湯仍然沒有變質的原因是低溫抑制微生物(或細菌、真菌)的生長繁殖.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.從進化角度來看,鳥類比魚、兩棲類更高等,身體結構、生活習性更適應陸地環境.下列關于鳥卵的描述錯誤的是(  )
A.鳥卵外有堅硬的外殼B.有親鳥孵化、育雛
C.鳥卵的卵黃中含有較多水分D.鳥卵比蛙卵大,營養物質充分

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.在男女生殖系統中,分泌性激素、產生生殖細胞的器官分別是(  )
A.陰莖、子宮B.睪丸、卵巢C.附睪、子宮D.輸精管、輸卵管

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1.如圖為有關“血液”的概念圖,下列說法錯誤的是(  )
A.圖中①是血漿
B.圖中②血細胞都有細胞核
C.一位援藏教師由涪陵抵達拉薩工作半年后,血液中最可能增多的是③紅細胞
D.扁桃體炎患者血常規化驗結果中最可能偏高的是④白細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖為人體吸收、消化、循環和泌尿系統的生理活動示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)圖中3和4比較,4中的二氧化碳氣體比3中的含量增多;此處的生理過程是通過氣體的擴散作用(或擴散作用)實現的.
(2)組織細胞產生的二氧化碳透過2層細胞膜進入血液;血管7內流的血液是靜脈血,[C]的結構名稱右心房.
(3)小腸處的消化液有膽汁、腸液、胰液,營養物質物質在此處被消化吸收進入血液,然后被運送到下肢骨骼肌利用,整個過程中血液經過心臟2次.
(4)張阿姨到醫院進行血常規檢查,測得血紅蛋白含量為90克/升(正常值范圍是ll0-150克/升),醫生建議她應該注意多吃含含鐵和蛋白質豐富的食物.
(5)物質5與血液相比較,在成分上的區別是物質5不含有血細胞、蛋白質和葡萄糖;生理過程6稱為重吸收;但當人血糖的濃度大于或等于120毫克/分升時,會暫時變為糖尿,這說明腎小管的腎小管的吸收功能是有限的;
(6)在神經系統和激素的調節作用下,各個系統既獨立分工,又相互協調,共同完成人體的新陳代謝活動.

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19.吞咽時防止食物進入氣管的結構是會厭軟骨;胸廓肋間的肌肉收縮,會引起胸廓橫向(橫向、縱向)運動.

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