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9.如圖表示動物進化的大致過程,圖中①、②和③依次代表( 。
A.哺乳動物、爬行動物、兩棲動物B.爬行動物、哺乳動物、兩棲動物
C.兩棲動物、爬行動物、哺乳動物D.哺乳動物、兩棲動物、爬行動物

分析 生物進化的趨勢是:從簡單到復雜,從低等到高等,從水生到陸生.
從圖中可以看出,①②③依次代表的生物類群是爬行動物、哺乳動物、兩棲動物.

解答 解:動物進化歷程:原始單細胞動物→無脊椎動物→脊椎動物,脊椎動物進化過程:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始的鳥類、哺乳類.
故選:B.

點評 生物進化的總體趨勢是:由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的.這部分知識是重點,在考試中經常出現,要注意熟練掌握和應用.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.要使視野中物像更清晰,應調節的結構是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.用達爾文進化觀點分析,動物保護色的形成是( 。
A.自然選擇的結果B.人工選擇的結果C.不能解釋的現象D.動物聰明的表現

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.根據如圖分析,發育成玉米粒的是(  )
A.受精卵B.子房壁C.子房D.胚珠

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖耳的結構中,聽覺感受器位于( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是青蛙、鸚鵡和海豚的特征比較示意圖,交叉部分為共同特征.請據圖回答:
(1)從分類的角度看,[A]表示以上三種動物體內都有脊柱,屬于脊椎動物.
(2)若[C]表示青蛙和海豚都用肺呼吸,不同的是青蛙還用皮膚 輔助呼吸.
(3)圖中所示三種動物中,發育過程為變態發育的是青蛙,具有胎生、哺乳特征的是海豚.
(4)這三種動物中,只有鸚鵡會飛行.請寫出鸚鵡與飛行相適應的一個特征鳥類的身體成流線型.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關于抗生素的敘述,正確的是( 。
A.抗生素能殺死細菌,因此抗生素藥品本省不會腐敗變質
B.抗生素能殺死細菌,不能殺死病毒
C.生病時應大量服用抗生素,以便早日康復
D.抗生素是某些細菌產生的能殺死某些致病真菌的物質

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.胃是人體重要器官,構成這一結構層次的組有( 。
①上皮細胞 ②結締組織 ③肌肉組織 ④神經組織.
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.對人類來說,生物多樣性的價值是難以估量的,下列描述能體現生物多樣性直接使用價值的是( 。
①水稻給人們提供糧食
②杜仲茶可降壓補腎
③風景區為人們提供休閑娛樂的環境
④森林能夠涵養水源,調節氣候
⑤利用對草叢矮縮病有較強抗性的野生水稻培育水稻新品種.
A.①②③⑤B.①②C.③④D.④⑤

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同步練習冊答案
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