A. | 細胞分裂和細胞生長 | B. | 細胞生長和細胞分化 | ||
C. | 細胞分裂和細胞分裂 | D. | 細胞分裂和細胞分化 |
分析 人體的結構層次由微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→系統→人體;與人體的結構層次相比,植物體的結構層次無系統,即細胞→組織→器官→植物體.
解答 解:細胞分裂是指一個細胞分成兩個細胞.細胞分裂使細胞的數量增多,但細胞的形態、結構和功能未發生變化.圖中的A表示受精卵,由A到B表示細胞的分裂過程;在正常情況下,經過細胞分裂產生的新細胞,在遺傳物質的作用下,其形態、結構、功能上發生了差異性的變化.細胞的分化使細胞的形態,結構和功能發生變化.圖中的由B到C表示細胞的分化過程,其結果是形成了不同的組織,C表示組織.
故選:D.
點評 解此題的關鍵一是具有一定的識圖作答能力,從圖中獲得解題信息;二是理解掌握人體的結構層次.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
老鼠 | 老鼠走迷宮所用平均時間(秒) | |
第一次 | 第二次 | |
A號 | 90.22 | 83.53 |
B號 | 35.40 | 18.25 |
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