Question

19．如圖，用透明塑料袋套住一棵生長正常的天竺葵，收集它產生的各種氣體通入澄清的石灰水中．針對下列所說情況下的實驗現象描述及解釋正確的是（　　）

• A． 如果在暗室里做這個實驗，幾小時后，石灰水將變渾濁．這是因為天竺葵能不斷進行光合作用，放出了大量的O₂
• B． 如果在陽光燦爛的室外做此實驗，澄清的石灰水將不變渾濁．此時收集的氣體可以使燃燒的蠟燭熄滅．是因為光下制造了O₂
• C． 如果將天竺葵換成正在萌發的種子，光照下放出的氣體會使澄清的石灰水變渾濁，因為種子呼吸作用放出了CO₂
• D． 如果在暗室里做這個實驗，幾小時后，石灰水將變渾濁．這是因為天竺葵能不斷進行蒸騰作用，放出了大量的CO₂

Answer 1

分析 （1）光合作用與呼吸作用的關系如表：

	區別					聯系
	場所	原料	條件	產物	能量
光合作用	葉綠體	二氧化碳、水	光	有機物、氧氣	儲存能量	相互聯系 相互依存
呼吸作用	所有的活細胞	有機物、氧氣	有無光皆可	二氧化碳、水	釋放能量

（2）氧氣有助燃的特性，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁．

解答 解：A、要驗證綠色植物的呼吸作用，需將裝置放置在黑暗的環境中，目的是避免塑料袋內的植物進行光合作用，對實驗結果產生干擾．幾小時后，發現燒杯中澄清的石灰水變得渾濁，二氧化碳具有使澄清石灰水變渾濁的特性，表明植物呼吸作用釋放出大量的二氧化碳．A錯誤；
B、將該裝置移到陽光燦爛的室外做同樣實驗，燒杯中澄清的石灰水不變渾濁，說明表示植物光合作用吸收二氧化碳的量大于其呼吸作用釋放的二氧化碳量．此時迅速將快要熄滅的細木條插進收集的氣體內發現快要熄滅的細木條猛烈的燃燒起來．原因是氧氣能助燃，能使快要熄滅的細木條重新燃燒，表明產生的氣體是氧氣．B錯誤；
C、種子萌發時，有機物徹底分解產生二氧化碳，將萌發的種子瓶內氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁．C正確；
D、如果在暗室里做這個實驗，幾小時后，石灰水將變渾濁．這是因為天竺葵能不斷進行呼吸作用，放出了大量的_{二氧化碳，D錯誤}．
故選：C

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握光合作用和呼吸作用的關系以及氧氣和二氧化碳的特性．