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8.“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”“插柳”采取的方法是(  )
A.嫁接B.扦插C.分根D.雜交

分析 扦插屬于無性繁殖,能保持親本的性狀穩定,思考答題.

解答 解:扦插一般是指把植物的莖進行切斷,經過處理之后,插在土壤中,然后每一段枝條都可以生根發芽,長出一個新的植株.柳樹、楊樹、甘薯、葡萄、菊花等植物適合用莖進行扦插繁殖.
故選:B

點評 關鍵是了解扦插的知識,掌握常見的適合用扦插技術繁殖的植物的例子,分析詩句結合題意,即可解答本題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.為保證消化系統正常發揮功能,進食時應該(  )
A.談笑風生B.細咀慢嚼C.思考問題D.運動

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.白靈和媽媽臉上都長有漂亮的酒窩,媽媽將這一性狀傳遞給白靈是通過(  )
A.血液B.生殖細胞C.食物D.親昵

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

16.某同學在探究魚鰭在游泳時的作用時,選取了甲、乙兩條相同的鯽魚,放在同一魚缸中,操作步驟之一是用紗布只捆扎甲魚的胸腹鰭,其他鰭呈自然狀態,請問:
(1)該實驗是探究胸腹鰭的作用,自變量是胸腹鰭是否捆扎.
(2)該實驗中,實驗組是甲魚,對照組是乙.
(3)依據你所掌握的知識,實驗結束后,該同學根據實驗結果,得出了結論應該是:魚在游泳時,該種鰭的作用是保持身體的平衡.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.孕婦在懷孕期間應當盡可能避免感冒,否則感冒藥的副作用會對胎兒構成危害,因為(  )
A.藥物可隨廢物排出而進入胎兒體內,危害胎兒的健康
B.藥物可隨血液循環進入胎兒體內,危害胎兒的健康
C.藥物可隨母親吸入的氧氣進入胎兒體內,危害胎兒的健康
D.藥物可隨母體吸入的二氧化碳進入胎兒體內,危害胎兒的健康

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖為某人的一個體細胞及其染色體組成示意圖,據圖判斷下列敘述不正確的是(  )
A.染色體存在于細胞核內
B.體細胞中染色體是成對存在的
C.圖中的1-22為常染色體,a為性染色體
D.此人的體細胞染色體組成為22條+XX

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關于消化和吸收的敘述,不正確的是(  )
A.消化是把食物中的大分子有機物分解成能被細胞吸收的無機物的過程
B.將食物切斷、磨碎、與消化液充分混合也是消化
C.口腔中的牙齒的咀嚼、舌的攪拌、唾液的分泌能讓饅頭變甜,這也是消化
D.膽汁不含消化酶,但也能消化脂肪

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關靜脈的敘述,正確的是(  )
A.運輸靜脈血的血管
B.有利于血液與組織細胞之間進行物質交換的血管
C.管壁厚,彈性大,血流速度快的血管
D.將血液從身體各部分輸送回心臟的血管

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.科學研究中,經常用模擬實驗來解決不便直接用實驗探究的問題,以便提高效率、獲取證據.下列對米勒模擬實驗的解釋,你不認同的是(  )
A.①內模擬了原始大氣及閃電,原始大氣中沒有氧氣
B.②內模擬了水蒸氣凝結降雨,原始地球條件下可產生氨基酸
C.③內模擬了原始海洋,原始生命是在原始海洋里誕生的
D.④內產生了多種蛋白質,原始地球條件下可以產生生命

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同步練習冊答案
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