【題目】森林生態系統往往降雨較多,其主要原因是
A.呼吸作用較弱,產生水分少B.光合作用旺盛,利用水分多
C.蒸騰作用使大氣濕度增加D.蒸騰作用使大氣濕度減少
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【題目】幾名同學嘗試根據不同特征對生物進行分類,下列分類結果合理的是( )
A.根據有無細胞結構,將微生物分為細菌和真菌兩大類
B.根據體溫是否恒定將動物分為鳥類和哺乳動物
C.根據種子是否有果皮包被將種子植物分為單子葉植物和雙子葉植物
D.根據寄生細胞的不同將病毒分為動物病毒、植物病毒和噬菌體
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【題目】李大伯所在的村正在進行社會主義新農村建設,農民通過植樹、生產蔬菜等副業來增加收入.在植樹過程中,為了提高樹苗成活率,李大伯應該采取的措施是( )
A.隨時都可以移栽B.去掉部分葉片帶土移栽
C.在烈日炎炎的中午移栽D.保留所有葉片移栽
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【題目】已知仙人掌有針狀葉及肥厚可儲水的莖,并可開花結果。根據上述說明,有關仙人掌的分類及其依據,下列何者最合理?( )
A.屬于裸子植物,因具有果實
B.屬于裸子植物,因具有針狀葉
C.屬于被子植物,因具有花的構造
D.屬于被子植物,因具有特殊功能的莖
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【題目】仔細閱讀以下材料,分析并回答下列問題。
材料一 隨著臨沂國際生態城的創建,沂沭河之間生態環境發生了很大的變化,到處鳥語花香,流水潺潺,庭前屋后喜鵲鳴叫悅耳,生態宜居之城初見倪端。
材料二 絲綢之路增加了我國的貿易交流,在這方面蠶寶寶立了大功,在飼養家蠶的過程中,蠶農發現,雌雄蛾從繭中鉆出來,必須在最短的時間內爬到一起交配,否則,因壽命短暫會失去傳宗接代的機會。雌雄蛾能在較短的時間內爬到一起,完全是靠它們釋放“氣味”和聞到“氣味”實現的。
材料三 有的烏鴉會從高處把堅果扔到水泥地上摔碎,從而輕松吃到里面的果仁。有些堅果特別硬,不容易摔碎,烏鴉會用更好的方法:它銜住堅果駐足在紅綠燈桿上,等汽車來時扔下堅果,讓汽車將堅果碾碎,為了安全起見,它不會立刻飛下去吃果仁,而是等紅燈亮時,再飛落地面去享受美食。
(1)材料一中列舉了生物的不同行為,從行為目的看,其中喜鵲的叫聲是_行為,從動物行為獲得途徑看,它們應屬于_行為,這種行為是由動物體內的_所決定的。
(2)材料二中的雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起,這一實例表明了動物個體間能夠進行_____。
(3)材料三中烏鴉將堅果讓汽車碾碎,等紅燈亮時,再飛落地面去享受美食,這屬于_____行為,這種行為是在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用,由__而獲得的行為,這種行為可以讓它們更好的適應_的變化。
(4)許多動物行為的發生離不開運動系統來幫助完成,運動系統主要是由骨、_和肌肉組成,它們協調配合產生運動。
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【題目】在“模擬保護色形成過程”活動中,取紅、綠、藍、黃四種顏色的小紙片各25張,放在一塊黃布上,實驗者先背對黃布,然后轉身快速拿取。經過若干次后,最后剩下的小紙片數量最多的應該是( )
A.紅色的B.綠色的C.藍色的D.黃色的
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【題目】下列哪項是學習行為( )
a.蜘蛛結網 b.鸚鵡學舌 c.蜜蜂采蜜 d.飛蛾撲火 e.老馬識途 f.小鳥喂魚
A.abcB.defC.acdD.be
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【題目】關于生物分類單位的敘述錯誤的是( )
A.分類單位越小,包含的生物的親緣關系越近
B.越大的分類單位內生物之間的共同特征越多
C.界是最大的一級分類單位
D.對綠色開花植物進行分類的主要依據是花、果實、種子
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【題目】關于安全用藥的說法,正確的是
A.膠囊本身不是藥物,“毒膠囊”不會影響人體健康
B.廣告的藥比沒有廣告的藥療效好
C.非處方藥可自行購買,并按所附說明使用
D.服藥劑量越大,療效越好
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