為了探究甲狀腺激素是否能促進蝌蚪的發育,某興趣小組進行了如下實驗:
分析并回答問題:
(1)該實驗的假設是_____________________________。
(2)實驗的變量是________,其中對照組是___________組,根據實驗結果,得出的結論是____________________________。
(3)甲乙兩組除實驗變量外,所用的蝌蚪種類、生長狀況及培養的水質、溫度、餌料等條件應_________且適宜。
(4)實驗結束后,應該如何處理已發育的青蛙?
___________________________________。
科目:初中生物 來源:2016-2017學年廣西省欽州市八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為豌豆雜交遺傳圖解,根據圖解可以推測,高莖、矮莖分別是( )
A. 顯性性狀、隱性性狀 B. 隱性性狀、顯性性狀
C. 隱性性狀、隱性性狀 D. 顯性性狀、顯性性狀
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年廣西省欽州市八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蝌蚪與青蛙在生活習性和生理特征上差異很大,這是青蛙的( )。
A.遺傳現象 B.變異現象
C.變態發育 D.遺傳病
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年遼寧省燈塔市七年級下學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某人血型為B型,急需要輸血,醫生首先考慮的獻血者的血型是
A. A型血 B. B型血 C. O型血 D. AB型血
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年遼寧省燈塔市七年級下學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
早、中、晚三餐攝取的能量比例最好是
A. 3:4:3 B. 3:3:4 C. 4:2:4 D. 2:4:4
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年云南省騰沖市八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是某草原生態系統的食物網簡圖,據圖回答:
(1)一個完整的生態系統,除圖中所示成分外,還應該有分解者和_____________。
(2)請寫出圖中最長的一條食物鏈 ______________________。兔和蝗蟲的關系是______________。
(3)若該生態系統受到難降解的有害物質污染,一段時間后,體內該有毒物質含量最高的生物是_________。
(4)若某種原因導致該生態系統中鼠的數量大量增加,草的數量可能會__________,蛇的數量會_____________。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年云南省騰沖市八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現象中,屬于可遺傳變異的是( )
A. 用眼不當導致的近視 B. 雙眼皮的父母生出的單眼皮孩子
C. 經過訓練能學說人類語言的鸚鵡 D. 小花生品種因水肥充足長出的大花生
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年云南省騰沖市八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個A型血患者急需大量輸血時,應輸入( )
A. A型血 B. B型血 C. AB型血 D. O型血
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年四川省簡陽市八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請觀察蝗蟲的外部形態圖,家鴿體內部分結構分布示意圖,回答問題。
(1)蝗蟲是常見的昆蟲,它的身體分為三部分,其中[ ]___________是它的飛行器官,它有_________對足,跳躍時主要靠圖中[ ]_______________,運動器官都著生在_________部。
(2)鳥的主要呼吸器官是____________,但是鳥的呼吸方式很特別,原因是它還具有發達的____________,可以輔助呼吸,為滿足飛行時消耗更多的能量而提供充足的_____________。
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