如圖所示為豌豆雜交遺傳圖解，根據圖解可以推測，高莖、矮莖分別是（ ）
A. 顯性性狀、隱性性狀 B. 隱性性狀、顯性性狀
C. 隱性性狀、隱性性狀 D. 顯性性狀、顯性性狀
優翼小幫手同步口算系列答案科目：初中生物 來源：2016-2017學年廣西省欽州市七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
既可防治夜盲癥，又可防治佝僂病的食物是 ( )
A．胡蘿卜 B．含鈣食物 C．動物肝臟 D、新鮮蔬菜
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年廣西省欽州市八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
如圖是某家族成員的關系圖譜．請據圖回答：
（1）4的性染色體組成為XY，其中Y染色體來自______（填“1”或“2”）。
（2）假設控制雙眼皮的基因（A）為顯性，控制單眼皮的基因（a）為隱性．若5和6生來就是雙眼皮，9有可能表現為單眼皮嗎？______。
（3）若7和8是一對龍風胎，他們屬于______（填“直系”或“旁系”）血親。
（4）7和9屬于_________關系，他們攜帶同一致病基因的可能性較大．請你從優生的角度，說出他們不能結為夫妻的原因：____________________________________________。
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年廣西省欽州市八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
家鴿的生殖發育比青蛙的高等之處表現在
①體內受精
②卵生
③體外受精
④卵外有卵殼保護
⑤親鳥有孵卵、育雛行為
⑥胎生
A.①④⑤ B.①④⑤⑥
C.②③ D.①②④⑤
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年廣西省欽州市八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
控制同一性狀的成對的不同基因稱為（ ）。
A. 顯性基因 B.隱性基因
C. 等位基因 D.性基因
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年云南省騰沖市八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
為了探究甲狀腺激素是否能促進蝌蚪的發育，某興趣小組進行了如下實驗：
分析并回答問題：
（1）該實驗的假設是_____________________________。
（2）實驗的變量是________，其中對照組是___________組，根據實驗結果，得出的結論是____________________________。
（3）甲乙兩組除實驗變量外，所用的蝌蚪種類、生長狀況及培養的水質、溫度、餌料等條件應_________且適宜。
（4）實驗結束后，應該如何處理已發育的青蛙？
___________________________________。
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