| A．麻雀對(duì)維持生態(tài)平衡有重要作用 | B．麻雀不能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng) |
| C．麻雀是消費(fèi)者，會(huì)導(dǎo)致水稻減產(chǎn) | D．麻雀是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者 |
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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題
| A．促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) |
| B．吸收氧、放出二氧化碳、制造有機(jī)物 |
| C．幫助植物傳份、傳播種子 |
| D．在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用 |
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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題
| A．可以幫助果樹更好傳粉 |
| B．促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) |
| C．可以消滅果樹的病蟲 |
| D．在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用 |
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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題
| A．螞蟻群體成員之間分工合作，共同維持群體的生活 |
| B．重慶某地遭遇罕見蝗災(zāi)，緊急請(qǐng)求支援大量的青蛙或熊蜂 |
| C．蒼耳果實(shí)表面的鉤刺鉤在路過的動(dòng)物皮毛上 |
| D．為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，在溫室大棚中放養(yǎng)蜜蜂 |
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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題
| A．在維持生態(tài)平衡中起重要作用 | B．可以為人類提供豐富的蛋白質(zhì)食物 |
| C．促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) | D．幫助植物傳粉、傳播種子 |
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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題
| A．維持生態(tài)平衡 | B．促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) |
| C．動(dòng)物的捕食使生物數(shù)量的減少 | D．幫助植物傳粉、播種 |
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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題
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