青春期調(diào)節(jié)性器官迅速發(fā)育的激素是( )。
A.促性腺激素和性激素B.生長激素 C.甲狀腺激素 D.胰島素
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東鄒平下八年級3月質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是家庭制作酸奶的主要步驟,正確的操作順序是
①新鮮的全脂或脫脂乳和糖混合
②冷卻(42~43℃)
③熱處理(煮沸)
④發(fā)酵(放在室內(nèi)溫暖的地方數(shù)小時)
⑤接種(加入一些購買的酸奶)
⑥冷藏或食用
A.①②③④⑤⑥ B.①③②④⑤⑥
C.①③②⑤④⑥ D.③①②⑤④⑥
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科目:初中生物 來源:2015年廣東汕尾華僑中學(xué)八年級上冊期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于食品腐敗的原因與防腐原理的說法中,正確的是( )
A.食品的腐敗都是由細菌引起的
B.食品的腐敗是由真菌引起的
C.食品的腐敗主要是由細菌或真菌引起的
D.只有殺死食品中的細菌和真菌,才能防止食品腐敗
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科目:初中生物 來源:2015年廣東汕尾華僑中學(xué)八年級上冊期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于動物行為的敘述,不正確的是( )
A.動物的行為都是后天性行為
B.先天性行為是動物生來就有的
C.親鳥育雛屬于先天性行為
D.大象能“吹口琴”是后天學(xué)習(xí)的結(jié)果
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科目:初中生物 來源:2016屆廣東揭陽普寧華僑中學(xué)九年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
從一個細胞到“小帥哥”,讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化。
(1)我的生命開始于一被成為 的細胞,出生前的我舒適地生活在媽媽肚子的 里,每時每刻,都能通過臍帶和 從媽媽那獲得營養(yǎng)。
(2)隨著“哇”的第一聲啼哭,我的呼吸系統(tǒng)開始工作了,其中的 是我與外界進行氣體交換的場所。
(3)剛出生的我一碰到媽媽的奶頭,就會吮吸乳汁,這是一種 (填“簡單”/“復(fù)雜”)反射。母乳的營養(yǎng)太豐富了,其中的 是生長發(fā)育和細胞更新所需要的主要原料,讓我快快長大。
(4)人們說我長得像媽媽,這是一種 現(xiàn)象。不過,作為男孩子,我體細胞中的性染色體組成是 。
(5)青春期的我開始長胡子了,這和性器官中的 分泌的雄性激素有密切的關(guān)系。
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科目:初中生物 來源:2016屆廣東揭陽普寧華僑中學(xué)九年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列預(yù)防手足口病的措施中,屬于控制傳染源的是( )
A.開窗通風(fēng)
B.注意飲食衛(wèi)生,喝開水,吃熟食
C.對患者進行隔離治療
D.加強體質(zhì)鍛煉
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科目:初中生物 來源:2016屆廣東揭陽普寧華僑中學(xué)九年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
.圓圓在摘野果時,不小心手被刺扎了一下,迅速縮回。但她很想吃這個野果,第二次伸手忍著痛摘下了野果。下列敘述中正確的是( )
A.圓圓不小心被扎后縮手,是條件反射
B.縮手動作是在大腦皮層的參與指揮下完成的
C.圓圓忍痛摘野果是條件反射
D.圓圓完成摘野果的動作與小腦無關(guān)
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科目:初中生物 來源:2016屆江西永修軍山中學(xué)九年級下第一次模考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖一是一個小小的生態(tài)瓶,瓶中裝有水草、小魚、田螺和河水、砂石等,圖二是生態(tài)瓶中不同生物成分之間的相互關(guān)系示意圖,據(jù)圖回答:
(1)這個生態(tài)瓶可以看作是一個 ,瓶中所有生物生活所需能量的根本來源是 。
(2)圖二中A可以吸收空氣中的二氧化碳,則A代表的是生態(tài)瓶中的 。
(3)圖二中的C可以分解A、B體內(nèi)的 ,轉(zhuǎn)化成二氧化碳、水和無機鹽,所以C是分解者。
(4)生態(tài)瓶中的物質(zhì)和能量是沿著 流動的。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市肥城市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
利用溫室大棚栽培蔬菜,瓜果等農(nóng)作物已成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基本模式,下列是溫室大棚栽培經(jīng)常采取的措施,其中主要利用了呼吸作用原理的是( )
A.合理密植,即使灌溉,施肥、治蟲
B.適時給作物松土,夜間適當避風(fēng)降溫
C.適當延長光照時間,增加光照強度
D.光照條件下適當增加二氧化碳的濃度
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