【題目】在每日攝入的總能量中,早、中、晚餐的能量應當分別占 、 和 左右。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物學習小組利用甲、乙、丙三種動物探究動物的繞道取食行為,得到如下結果。分析數據可知,三種動物從低等到高等的順序是
動物 | 甲 | 乙 | 丙 |
完成取食前的嘗試次數 | 165 | 32 | 5 |
A.甲→乙→丙
B.乙→甲→丙
C.丙→甲→乙
D.甲→丙→乙
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在探究“饅頭在口腔中的變化”時,進行了以下三種方式的處理:
①將饅頭碎屑與唾液放入1號試管中充分攪拌;
②將饅頭碎屑與清水放入2號試管中充分攪拌;
③將饅頭塊與唾液放入3號試管中不攪拌.試問:
(1)探究牙齒咀嚼和舌攪拌的作用時,應選取 兩組作對照
(2)探究唾液的作用,應選取 兩組做對照
(3)若將3支試管都放入37℃左右溫水中,5~10分鐘后取出,若只有1號試管中的物質遇碘后不變藍,由此你得出的結論是:饅頭變甜與 、 和 有關。
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