A. | 棉花與蚜蟲(chóng) | B. | 蛇與青蛙 | C. | 人吃蘑菇 | D. | 老虎與狼 |
分析 (1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫(xiě)法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.
解答 解:A、蚜蟲(chóng)是動(dòng)物為消費(fèi)者、棉花是植物為生產(chǎn)者,因此“棉花與蚜蟲(chóng)”體現(xiàn)了生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間食物關(guān)系;
B、蛇和青蛙都是動(dòng)物為消費(fèi)者,因此“蛇與青蛙”體現(xiàn)了消費(fèi)者與消費(fèi)者之間的食物關(guān)系;
C、人是動(dòng)物為消費(fèi)者,蘑菇是真菌屬于分解者,因此“人吃蘑菇”體現(xiàn)了消費(fèi)者與分解者之間的食物關(guān)系;
D、老虎和狼都是動(dòng)物為消費(fèi)者,因此“老虎黑魚(yú)狼”體現(xiàn)了消費(fèi)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系.
所以,能夠形成生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間食物關(guān)系的是“棉花與蚜蟲(chóng)”.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的特點(diǎn).
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A. | 肉食動(dòng)物 | B. | 草 | C. | 草食動(dòng)物 | D. | 動(dòng)物病毒 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
甲 | 類群一:海葵、河蚌、鯽魚(yú); 類群二:海豹、江豚 |
乙 | 類群一:海葵、河蚌; 類群二:海豹、江豚、鯽魚(yú) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 增重 | B. | 讓菜吸水保鮮 | ||
C. | 讓菜繼續(xù)生長(zhǎng) | D. | 促進(jìn)菜的呼吸作用 |
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