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【題目】西瓜深受消費者喜愛,請聯系相關知識回答下列問題:

1從生物體的結構層次看,西瓜瓤屬于 層次的結構。正常情況下西瓜的花發育成果實,必須經過 兩個生理過程。

2西瓜里的種子數目較多,其原因是 。

3為了提高西瓜的產量,瓜農應采取以下措施:

;

4在一棵西瓜上要結出多個品種的西瓜,生產實踐上常采用的方法是 。

【答案】1器官;傳粉和受精;

2子房里有多個胚珠;

3合理密植、增加光照,提高光合作用效率

夜間適量降溫,抑制呼吸作用,減少有機物分解;

4嫁接。

【解析】

試題分析:1器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的白梨瓜在植物體的結構層次中屬于生殖器官,一朵完整的花必須經過傳粉和受精才能結出果實,形成種子。

2西瓜的果肉屬于果皮,由子房壁發育而成,種子由胚珠發育而成。果實里種子的數目較多,其原因是子房里有多個胚珠。

3合理密植是增加作物產量的重要措施通過調節植物單位面積內個體與群體之間的關系,使個體發育健壯,群體生長協調,達到高產的目的。合理密植,有利于充分利用光能,提高光合作用效率。種植過密,植物葉片相互遮蓋,只有上部葉片進行光合作用,種植過稀,部分光能得不到利用,光能利用率低只有合理密植才是最經濟的做法。

呼吸作用就是細胞利用氧氣將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要。蔬菜在白天同時進行光合作用和呼吸作用,光合作用合成有機物,呼吸作用消耗有機物;而到了夜晚,蔬菜停止了光合作用,但為了維持蔬菜生命的延續,仍然在進行呼吸作用,夜間適量降溫,抑制呼吸作用,減少有機物分解。

4嫁接就是把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。經嫁接產生的新植物體保持原接穗植物的性狀。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是青蛙生殖發育的幾個階段,請分析回答
①雄蛙鳴叫 ②剛孵化出的蝌蚪 ③卵塊 ④長出四肢的蝌蚪 ⑤尾消失的蝌蚪 ⑥雌雄蛙抱對 ⑦長出尾肢的蝌蚪
(1)請你寫出蛙的生殖發育全過程的順序是用(序號表示)。
(2)雄蛙鳴叫的意義是 , 雌雄蛙抱對的實質是 , 這一過程的意義是。
(3)從蛙的發育過程 來看,它屬于發育。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】艾滋病的三個主要傳播途徑是 、 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面為某校生物小組在研究《在一個生態系統中,動物數量和植物數量的關系》小課題時,統計的數據,請分析數據并回答下列問題:

小魚(條)

蠑螈(條)

小草(棵)

生態瓶1號

2

2

12

生態瓶2號

2

2

8

生態瓶3號

2

2

4

生態瓶4號

2

2

2

生態瓶5號

2

2

0

實驗用具是:有蓋玻璃瓶、小魚、蠑螈、水草、洗凈的沙子,經布濾過的池水

(注:五個生態瓶均放在實驗室窗臺上,使它們所處環境中的非生物因素基本相同。)

實驗結果如下:生態瓶5號的小動物當天下午就死亡。

生態瓶4號的小動物第2天上午死掉2條,第2天下午死掉2條。

生態瓶3號的小動物存活3天半

生態瓶2號的小動物存活6天半

生態瓶1號的小動物存活8天。

(1)小生態瓶1—4號均可以看作是一個小的生態系統,在這些小生態系統中,屬于消費者的生物是_______________,屬于生產者的生物是_________________,池水、沙子中的_______________是分解者。

(2)由生態瓶5號實驗結果可得出的結論是__________。比較生態瓶1號與2號的實驗結果,你得出的結論是________________________。

(3)由生態瓶1—5號的實驗結果可得出:在一個生態系統中,動物數量與植物數量的關系應是:_____________。

(4)生態瓶1號的動物雖然存活時間最長,但最后還是死了,你認為原因可能是__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物圈是地球上最大的生態系統,下列有關敘述正確的是( )

A. 生物圈是由地球上所有生物及它們生活的環境組成

B. 生物所生活的環境是指陽光、溫度、水等非生物因素

C. 生物圈中的生物就是指各種大型動物和綠色開花植物

D. 生物圈的各組成部分之間通過食物鏈和食物網密切聯系

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于呼吸道的敘述中,正確的是( )
A.呼吸的主要器官
B.過濾全部有害物質
C.干燥和溫暖氣體
D.氣體進出肺的通道

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【題目】某生物小組的同學做了“探究玉米種子萌發的環境條件”的實驗。在甲、乙、丙、丁四個廣口瓶底部分別放上紗布,再將相同數量的玉米種子放在上面,在不同條件下進行培養,數周后記錄情況如下表所示,關于該實驗的下列敘述,正確的是

裝置

種子所處的環境

實驗結果

干燥的紗布,25℃的溫箱

種子不萌發

潮濕的紗布,25℃的溫箱

種子萌發

潮濕的紗布,4℃的溫箱

種子不萌發

種子完全浸沒在水中,25℃的溫箱

種子不萌發

A. 甲乙對照可知適量的水分是種子萌發的環境條件

B. 丁裝置證明適宜的溫度是種子萌發的環境條件

C. 丙裝置可作為甲裝置的對照

D. 本實驗證明種子的胚完整而且有活力是種子萌發的內部條件

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】籃球比賽時,運動員體內發生一系列變化,不正確的是( 。
A.投籃過程中肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
B.球員間的默契配合主要受神經系統的調控
C.比賽中大量出汗體現了皮膚排泄和調節體溫的功能
D.運動不慎導致皮膚破損,若不及時處理易引發感染,說明皮膚在免疫中發揮一定作用

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【題目】在下列農業生產措施中,主要為促進植物呼吸作用的是

A糧食曬干后貯存 B及時排澇,中耕松土

C夜間降低大棚溫度 D低氧環境使水果保鮮

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