【題目】患急性肺炎的病人驗血,往往會出現下列哪一現象?
A. 白細胞增多B. 紅細胞增多C. 血小板減少D. 血紅蛋白增多
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】20世紀50年代,我國曾經在全國范圍內掀起剿滅麻雀的高潮。但在動物學家的努力下,60年代初,麻雀不再被列為四害之一,并受到保護。你認為下列哪項不是作出這一改變的原因( )
A. 麻雀的生活習性發生改變,不再糟蹋糧食作物
B. 麻雀除了啄食農作物外,也啄食害蟲
C. 麻雀在自然界的生態平衡中扮演重要角色
D. 大量捕殺麻雀,破壞了食物網的穩定性,影響了其他生物的生存
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的手由于經常接觸各種物品,是否沾有大量的細菌和真菌,洗手能否減少手上的細菌和真菌呢?針對以上問題,生物興趣小組的同學開展了如下探究活動,請分析回答。
培養皿 | A | B | C | |
實驗 步驟 | ① | 將裝有牛肉汁培養基的培養皿高溫處理 | ||
② | 用無菌棉棒在洗手前的手心取樣,輕輕涂抹在培養基上 | 用無菌棉棒在洗手后的手心取樣,輕輕涂抹在培養基上 | 不作處理 | |
③ | 將A、B、C培養皿放在培養箱中培養,每天觀察一次,做好記錄 | |||
實驗現象 | 出現許多菌落 | 出現個別菌落 | 不出現 |
(1)如果比較A和B,所探究的問題是_____?
(2)一名同學洗手后在培養基上按了一下,并迅速蓋上培養皿蓋,這種將手上少量細菌轉移到培養基上的過程叫做_____。
(3)培養皿高溫處理的目的是_____。
(4)用無菌棉棒在洗手前后的手心取樣面積要相同,目的是_____。
(5)設定實驗溫度為28oC的理由是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于細胞分化的敘述,正確的是
A. 細胞分化導致細胞內的遺傳物質發生變化B. 細胞分化是形成不同組織的根本原因
C. 分化后的細胞不再進行細胞的分裂和生長D. 分化后的細胞在結構上都不一樣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表是“饅頭在口腔中的變化”的探究實驗,請據表回答問題:
試管編號 | 加入的物質 | 攪拌 | 保溫 | 加碘液 | 現象 |
1 | 饅頭+唾液2mL | 充分攪拌 | 37℃水浴10分鐘 | 2滴 | _____ |
2 | 饅頭+清水2mL | 充分攪拌 | 37℃水浴10分鐘 | 2滴 | _____ |
3 | 饅頭+唾液2mL | 不攪拌 | 37℃水浴10分鐘 | 2滴 | _____ |
(1)請在表格中填寫“現象”。(變藍或不變藍)
(2)該實驗的對照組是_____號。以“唾液”為變量時,應選取_____兩組作對照.
(3)若以1和3為一組,則實驗探究的問題是_____.
(4)理論上加入碘液后變藍色的是_____號試管,淀粉被徹底分解的是_____號試管.
(5)除口腔外,淀粉的消化分解還可在_____內進行,并最終分解成_____。
(6)實驗結論:饅頭變甜與_____、_____以及_____的分泌都有關。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青菜的葉肉細胞與魚身體上的細胞比,結構上多了( )
A. 線粒體、細胞膜B. 細胞壁、液泡
C. 細胞膜、葉綠體、細胞核D. 細胞壁、葉綠體、液泡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果你的手不慎被劃破,你會感到痛,會流血。推測出皮膚中可能有( )
A. 結締組織和肌肉組織B. 神經組織和上皮組織
C. 上皮組織和肌肉組織D. 神經組織和結締組織
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體在母體內的發育的大致過程是( )
A. 卵細胞→胚泡→胚胎→胎兒B. 卵細胞→胎兒→胚泡→胚胎
C. 受精卵→胚泡→胚胎→胎兒D. 受精卵→胚胎→胚泡→胎兒
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