【題目】體內運輸水分和有機物的動力分別是（ ）
A. 蒸騰作用、蒸騰作用
B. 呼吸作用、呼吸作用
C. 蒸騰作用、呼吸作用
D. 光合作用、呼吸作用
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“女大十八變，越變越好看”，主要這是因為（ ）
A. 女生進入青春期后喜歡化妝，所以變的比較好看
B. 卵巢是女性的主要生殖器官，卵巢能分泌雌性激素，而雌性激素促使女性發生第二性征的改變
C. 女孩隨著年齡的增加越來越自信引起的
D. 身高突增使女孩越長越漂
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面是豆目部分植物分類圖解，下列相關敘述，不正確的是（ ）
A.綠豆和菜豆的親緣關系比綠豆與合歡更近
B.綠豆和菜豆這兩種植物十分相似
C.合歡和紫檀的共同點比綠豆和紫檀的共同點多
D.種是分類最基本的單位
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖中的甲是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形，要將甲轉換成乙，載玻片移動方向和視野內的明暗變化是（ ）
A. 右上方變暗 B. 左下方變亮 C. 左下方變暗 D. 右上方變亮
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某生物興趣小組同學對“光照強度是否影響植物的光合作用”產生了興趣，設計并實施以下實驗。
[實驗步驟]：
①準備5組如圖1所示的裝置，編號1-5，在廣口瓶中各加入500mL濃度為0.01g/m的碳酸氫鈉溶液（用來補充二氧化碳）。
②取5份大小長勢相同的金魚藻分別放入1-5裝置中。
③晚上5組裝置用5個100W白熾燈分別在離裝置70cm、60cm、50cm、40cm、30cm處照射。
④觀察并記錄量筒中產生的氣體量，重復實驗，取平均值，繪制折線圖如圖。請回答下列問題：
（1）實驗探究的變量是______。
（2）在這一實驗中，除要控制5個裝置中金魚藻大小長勢相同外，還要控制其他實驗條件相同。請你舉出其中的一個______。
（3）在一定的范圍內，金魚藻離光源的距離越近，量筒中收集的氣體量越多，此氣體是金魚藻通過光合作用產生的______。
（4）實驗收集的氣體量少于光合作用實際產生的氣體量，原因是______。
（5）根據實驗結果，可得出的結論是：______。
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