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5.如圖表示人體內血糖濃度調節的部分過程,請分析回答:

如果胰島素分泌功能障礙,血糖濃度超過正常水平,就可能形成糖尿病.目前,糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療.口服胰島素能治療糖尿病嗎?為探究這一問題,某科技小組設計了如下方案:
步驟甲鼠乙鼠
a將完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞
b定時喂適量全營養飼料,每次喂食前口服適量胰島素定時喂與甲相同的全營養飼料,每次喂食前注射與甲等量的胰島素
c重復b步驟幾天后,采集兩鼠的尿液,檢測其葡萄糖含量,分析得出結論
(1)在該探究方案中,起對照組作用的小鼠是乙鼠
(2)a步驟中將兩只小鼠的胰島破壞,目的是避免胰島素作用的干擾
(3)為避免偶然性,保證實驗結果更準確,請你找出方案中不合理的地方并優化實驗用的小鼠太少,為了避免偶然性,應多用幾只小鼠.

分析 胰島素是由胰島分泌的一種激素.它的主要作用是調節糖的代謝,具體說,它能促進血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度.人體內胰島素分泌不足時,血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱,結果會導致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會隨尿排出體外,形成糖尿病.胰島素只能注射,不能口服,因為胰島素是一種蛋白質,如果口服,進入消化道后會在胃內被初步消化,從而失去療效,在小腸內會被徹底分解成氨基酸.

解答 解:(1)探究實驗要求設置對照實驗,對照實驗要求只能有一個變量,本實驗的變量為注射胰島素,所以給乙鼠每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素,與甲鼠作對照.乙鼠為對照組,甲鼠為實驗組.
(2)當兩只小鼠的胰島破壞后,胰島也就不起作用了,不能分泌胰島素,這樣做的目的是避免胰島素作用的干擾.
(3)實驗時,為了排除偶然性因素的影響,在探究胰島素對小鼠的作用實驗中,所用的小鼠數量不能太少,應多用幾只小鼠,保證實驗結果更準確.
故答案為:
(1)乙鼠;
(2)避免胰島素作用的干擾;
(3)實驗用的小鼠太少,為了避免偶然性,應多用幾只小鼠;

點評 此題涉及的知識面較廣,這就要求我們對于相關的基礎知識要熟練掌握,只有基礎扎實,才能靈活答題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

15.請閱讀以下資料,回答問題.
《永康金報》連續報道了永康市芝英鎮仙陵村水源受養豬場污染、致村民飲水困難一事,某實驗小組的同學決定探究污染的河水對蝌蚪生長發育的影響.
(1)實驗小組準備了生長狀況相同的2只小蝌蚪,分成A、B兩組,分別放在兩個水缸中,其中A組中盛有潔凈的、未被污染的河水,B組中盛有被污染的水.將A、B兩個水缸放置在適宜的條件下,用相同的餌料喂食蝌蚪,觀察蝌蚪的生長情況.
(2)發現A組蝌蚪正常生長,B組蝌蚪發育遲緩,說明污染的水阻礙蝌蚪的發育.
(3)這次實驗得出的結論可靠嗎?為什么?不可靠,實驗樣本太少,結論具有偶然性.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關綠色植物新陳代謝的說法正確的是(  )
A.進行光合作用的綠色植物所有細胞中都應該含有葉綠體
B.綠色植物白天進行同化作用,晚上進行異化作用
C.植物的光合作用和呼吸作用是兩個完全獨立的過程
D.大棚種植蔬菜適當增加棚內的晝夜溫差可以提高產量

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.如圖所示的人體消化系統中,表示胃的是③(填標號),①分泌的消化液將流入十二指腸(填名稱)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.央視《挑戰不可能》節目中,德國“魚人”湯姆•希亞塔斯經過20分鐘的吸氧后,在水下閉氣19分零4秒.下列有關分析中,正確的是(  )
A.“魚人”在閉氣過程中,血液的pH會升高
B.“魚人”在吸氧時,較多的血紅蛋白與氧結合
C.延長在水下閉氣時間的方法是加快心率
D.延長在水下閉氣時間的方法是停止代謝

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

10.現今電腦、手機、pad等運用普及,有些學校pad已經走進課堂.為了探究長時間電子產品輻射對學生身體有沒有傷害,有人用健康的成年雄性大鼠及電腦進行了一次探究.請你幫他完善實驗方案,并回答有關問題.
【實驗探究的問題】電子產品輻射對學生身體有傷害嗎?
【作出假設】電腦輻射對雄性大鼠身體有傷害則電子產品對學生身體有傷害
【進行實驗】將健康的成年雄性大鼠隨機分成兩組,每組1只.甲組置于未開機的電腦前,乙組置于開機的電腦前,其他飼養條件相同.六十天后獲得實驗數據如表.
甲組乙組
大鼠體重增長量(g)8631
大鼠精子畸形率(g)3899
(1)實驗設置甲、乙兩組的目的是形成對照.
(2)實驗方案有不足之處,請提出修改意見1只成年雄性大鼠數量太少,實驗存在偶然性,改用每組10只(或多只)健康的成年雄性大鼠做實驗(1個即可).
(3)該探究人員根據實驗數據得出:電子產品輻射對學生身體有傷害.請對此作出評價該實驗結果不可靠,因為1只成年雄性大鼠數量太少,存在偶然性,應該增加成年雄性大鼠的數量或設置重復組.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.血液循環的動力來自心臟.如圖是哺乳動物心臟內部結構及與其相連的血管示意圖.下列有關分析正確的是(  )
A.①是右心房B.②是肺動脈C.③中流的是動脈血D.⑤的血液流向④

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.兔的心臟受A和B兩種神經支配,某學者為了研究這兩種神經對心率的影響,設計了如下實驗:先測定正常情況下兔的心率,然后分別測定阻斷A神經和B神經后的心率.實驗結果如下表所示,則下列推測正確的是(  )
實驗處理正常時僅阻斷A神經僅阻斷B神經
心率/(次/分鐘)9018070
A.A神經的作用是促進心跳加快,B神經對心率沒有明顯的影響
B.A神經的作用是促進心跳加快,B神經的作用是減緩心率
C.A、B兩種神經的作用都是減緩心率
D.A神經的作用是減緩心率,B神經的作用是促進心跳加快

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.春季是流感等呼吸道傳染病的高發季節,2012年廣州、深圳等地再次發生聚集性流感.浙江省衛生廳3月12日發布數據,今年2月,全省16家流感監測哨點醫院共報告流感樣病例19368例,門診就診總數為539296例,略高于去年同期水平.
(1)至今全世界對流行性感冒尚無良策,因為感冒病毒對大多數藥物都有抗藥性.專家建議不要濫用感冒藥,請用達爾文學說解釋其原因.流感病毒種群中存在著變異,有具有抗藥性的,有不具有抗藥性的.感冒藥的使用對病毒起了選擇作用,沒有抗藥性的病毒被殺死,有抗藥性的病毒能夠生存、繁殖,并將抗藥的性狀遺傳給后代.
(2)專家呼吁,吃感冒藥等藥物后容易引起嗜睡反應,不宜開車,“藥駕”危害甚至超過“酒駕”.大多數感冒藥(含氨基-NH3)被人體吸收后,需經肝臟代謝再由腎臟排出,那么此過程中,該氮元素至少要經過心臟4次.

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