日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
16.蘇州是一個植物資源十分豐富的地區,在蔬菜方面有“水八仙、蘇州青、太倉白蒜”等;在果樹方面,盛產柑橘、青梅、銀杏、枇杷、楊梅等優質水果;另外,蘇州的濕地、丘陵山地和豐富的果樹、茶等綠化植被,為野生動物提供了豐富的食物來源和適宜的生活環境,虎紋蛙、梅花鹿、穿山甲等均被列為保護動物.
(1)“橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳”,這是因為溫度影響了柑橘的生存.
(2)白蒜的結構層次由小到大的排列順序是 細胞、組織、器官、個體.
(3)銀杏是我國特有的珍稀裸子植物,它的種子由胚發育而來.
(4)枇杷的果實是由子房發育而來的,枇杷果實的形成過程是③①④②(請用下列序號的正確順序來表示).①傳粉        ②結果         ③開花          ④受精.

分析 (1)環境中影響生物生活的各種因素叫生態因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.
(2)植物體的結構層次由小到大依次是:細胞→組織→器官→植物體.
(3)一朵花中完成傳粉與受精后,只有子房繼續發育,子房的發育情況如圖:

解答 解:(1)橘是熱帶水果適宜生長在高溫的南方,北方溫度低不適宜橘子的生長,故淮南的橘子移種到淮北,就結不出甜美多汁的果實,主要是溫度不同造成的.
  (2)物體結構和功能的基本單位是細胞,由細胞再組成組織,構成植物體的主要組織有:保護組織、營養組織、輸導組織、機械組織和分生組織.不同的組織再組成器官,植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實和種子,由這六大器官直接構成整個植物體.可見構成白蒜的結構層次由小到大的排列順序是細胞→組織→器官→個體.
(3)種子植物根據有無果皮包被,分為裸子植物和被子植物,銀杏的種子外面沒有果皮包被,為裸子植物,它的種子由胚發育而來.
(4)一朵花中主要部分是花蕊,包括雌蕊和雄蕊.雌蕊和雄蕊與果實和種子的形成有直接關系,是花的主要結構,雄蕊里面有花粉,內有精子,落到雌蕊的柱頭上的過程叫傳粉,精子和卵細胞結合形成受精卵叫受精,所以枇杷的生殖方式是有性生殖,枇杷果實形成的過程是③開花→①傳粉→④受精→②結果.
故答案為:(1)溫度;
(2)細胞、組織、器官、個體;
(3)裸子;胚珠;
(4)子房;③①④②.

點評 生物的生殖和發育是近幾年中考的一個重點,應注意掌握,注意比較記憶.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.肺泡外包繞著毛細血管,肺泡壁和毛細血管壁都很薄,這有利于(  )
A.氣體在血液中的運輸B.肺泡與血液間的氣體交換
C.血液與組織細胞間的氣體交換D.肺與外界的氣體交換

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列哪種植物能開花結果(  )
A.葫蘆蘚B.貫眾C.銀杏D.小麥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.野慈姑與水稻相間生長,影響了稻苗的長勢.野慈姑與水稻的關系屬于(  )
A.寄生B.捕食C.共生D.競爭

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

11.第二十九屆吉林省青少年科技創新大賽中,孫寧岳同學憑借“維生素B1對玉米幼苗的生長有影響”等研究成果獲得金獎.某興趣小組為驗證該研究成果,制定了實驗方案,探究過程如表所示(實驗的裝置相同).請回答:
探究過程花盆花盆甲花盆乙花盆丙
適量加入土壤浸出液    ①
各植入10株相同的玉米幼苗
每天滴加2mL含2.5%的維生素B1溶液    ②2mL含1.5%的維生素B1溶液
每天觀察并記錄幼苗的生長狀況
(1)本實驗探究的變量是:維生素B1.
(2)表格中的①應填等量的土壤浸出液;②應填2mL清水.
(3)完善探究過程后,預期結果得出結論:如果觀察到的實驗現象是:花盆甲、丙中玉米幼苗的平均長勢比花盆乙的好,則實驗結論是維生素B1促進植物的生長/維生素B1對玉米幼苗的生長有影響.
(4)維生素B1不只是對部分植物有作用,還能夠預防和治療人類的腳氣病、神經炎等疾病.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.識圖作答題.
(1)在“橫線”上填上相應序號的名稱,并回答問題.

(2)與左心室相通的血管是主動脈,與右心房相通的血管是上、下腔靜脈.
(3)同側心房與心室之間、心室與動脈之間都有瓣膜結構,使血液只能按一定方向流動.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

8.吃飯時說笑,會使會厭軟骨來不及遮住喉口,使食物誤入氣管,引起危險.√(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.當我們細細地咀嚼饅頭或米飯時,會感覺到有甜味,這是因為唾液中有一種淀粉酶可促使淀粉分解為(  )的緣故.
A.葡萄糖B.維生素C.麥芽糖D.氨基酸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是人體呼吸系統的模式圖,請據圖回答下列問題:
(1)消化系統和呼吸系統共有的結構是[E]咽.
(2)肺泡的結構特點使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和血液之間進行氣體交換.
(3)在肺泡處,血液中的氧的濃度小于 肺泡內的濃度,血液中二氧化碳的濃度大于肺泡內濃度.(選填“大于”或“小于”)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
主站蜘蛛池模板: 日本h视频在线观看 | 亚洲国产高清视频 | 91污软件 | 在线观看国产一区 | 免费久久精品 | av在线色| 亚洲精品综合在线 | 欧美日韩中文在线观看 | 999国产一区二区三区四区 | 自拍偷拍第一页 | 96久久久久久 | 国产一区二区三区在线 | 久草视 | 毛片免费看 | 色婷婷亚洲国产女人的天堂 | 日韩在线欧美 | 国产精品一区二区三区视频网站 | 懂色av一区二区三区免费观看 | 中文字幕成人网 | av午夜电影| 国产精品一区二区三区99 | 国产三级在线免费观看 | 美女91 | 99精品久久久久久久另类 | 蜜桃视频麻豆女神沈芯语免费观看 | 成人国产一区 | 国产精品一码二码三码在线 | 激情久久av一区av二区av三区 | 婷婷欧美| 在线精品亚洲欧美日韩国产 | 国产精品久久 | 久久精品 | 乱操视频 | 日韩精品久久久久久 | 欧美激情一区二区三级高清视频 | 欧美香蕉 | 欧美成年网站 | 激情六月综合 | 久久成人午夜 | 国产一区二区三区久久久久久久 | 一级日批片 |