【題目】在實驗課上，張明的后桌先用顯微鏡看到細胞，張明也想看，他急忙轉身搶過后桌的顯微鏡放在自己桌上進行觀察，結果他沒有看到物像，你認為最可能的原因是（ ）
A．物鏡轉換了 B．光圈大小變了
C．目鏡位置移動了 D．反光鏡反射光線的角度變了
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】被稱為“微生物學之父”的法國科學家設計了著名的“鵝頸瓶實驗”，如圖所示。
(1)設計這個實驗的科學家是__________。
(2)打斷“鵝頸”后，瓶內的肉湯腐敗的原因是______________________________________。
(3)根據“鵝頸瓶實驗”，如果家里沒有冰箱或冰柜，夏天可用____________的方法將剩飯剩菜短時間保存而不會腐敗變質。
(4)“鵝頸瓶實驗”證實了細菌不是自然發生的，而是由原來已經存在的細菌產生的。為此，這位科學家提出了保存酒和牛奶的________。
A．巴氏消毒法 B．腌制法 C．脫水法
(5)在生態系統中，大多數細菌和真菌作為__________參與物質循環。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下表為某成年人三種樣品的部分成份含量，分析正確的是（單位：克/100毫升）
A. 血漿與原尿中蛋白質含量的差異是通過重吸收作用實現的
B. 尿液中不含葡萄糖，是因為葡萄糖不能被腎小球濾過
C. 尿液中尿素含量明顯升高是由于腎小管發生病變引起的
D. 此人腎臟（腎單位）的功能正常
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】有關生物圈的范圍及其定義的敘述中，正確的是（ ）
A．地球上所有生物的總稱 B．大氣圈、水圈及巖石圈的全部
C．地球上所有生物能夠生活的地方 D．地球上所有生物以及它們所生活的環境
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列鳥類的特征中，與其飛行生活沒有直接關系的是（ ）
A．身體呈流線形，體表被覆羽毛 B．前肢變成了翼，有發達的胸肌
C．食量大，直腸短，可隨時排便 D．具有筑巢、孵卵、育雛等行為
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】菜粉蝶是一種危害蔬菜的害蟲，下列是它發育過程中四個時期的形態圖。
（1）菜粉蝶的發育順序是____________→____________→____________→____________，它的發育過程屬于____________________發育。
（2）與菜粉蝶相比，蝗蟲不經過的發育時期是__________________。
（3）針對菜粉蝶的發育過程，你認為消滅菜粉蝶的最佳時期是____________。
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