【題目】生長在水中的滿江紅有根、莖、葉的分化，但沒有花、果實和種子，它屬于（ ）
A．被子植物
B．裸子植物
C．蕨類植物
D．藻類植物
閱讀快車系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于植物類群的敘述，正確的是（ ）
A．海帶是藻類植物，依靠它的根固著在淺海巖石上
B．墻蘚的莖、葉內沒有輸導組織，所以不適于陸地生活
C．銀杏是裸子植物，其果實是“銀杏”，又叫白果
D．種子比孢子的生命力強，是種子植物更適于陸地生活的重要原因
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】蘋果樹與松樹相比，最根本的區別在于（ ）
A．蘋果樹為灌木，松樹為喬木
B．蘋果樹的葉為卵圓形，松樹為針形
C．蘋果樹的根、莖、葉不發達，松樹的根、莖、葉發達
D．蘋果種子不裸露，有果皮包被，而松樹種子是裸露的
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】肥沃土壤浸出液培養的幼苗，之所以能生長健壯，顏色鮮綠，最主要的原因是 （ ）
A．土壤浸出液中水分十分充足
B．土壤浸出液中有少數種類無機鹽
C．土壤浸出液中無細菌、病毒
D．土壤浸出液中的各種無機鹽能滿足植物生活的需要
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學制作的臨時裝片在視野中有少量氣泡，為除去氣泡應（ ）
A. 從蓋玻片的一側滴水，從另一側用吸水紙引流
B. 將蓋玻片揭開重新蓋上
C. 把已制成的裝片丟棄，重新制作
D. 用鉛筆的一端垂直重重敲打蓋玻片
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人們將一種叫“水葫蘆”的植物引種到昆明滇池后，這種植物很快在滇池中蔓延，甚至威脅到其它生物的生存．這說明了（ ）
A．生物能適應環境
B．生物不能對環境產生影響
C．生物既能適應環境，又能對環境產生一定的影響
D．生物既不能適應環境，也不能對環境產生影響
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學做“唾液淀粉酶的消作用”實驗記錄如下表，結論錯誤的是（ ）
試管 | 加入物質 | 溫度 | 時間 | 加入碘液 |
1 | 淀粉糊+唾液 | 37℃ | 5分鐘 | 不變藍 |
2 | 淀粉糊+胃液 | 37℃ | 5分鐘 | 變藍 |
3 | 淀粉糊+唾液 | 0℃ | 5分鐘 | 變藍 |
A．對比1和3，得出唾液在適宜的溫度下對淀粉有消化作用
B．對比1和2，得出胃液對淀粉無消化作用
C．對比2和3，有兩個變量，不能得出科學結論
D．分析1試管，可得出唾液能將淀粉分解成葡萄糖
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
