下列對于右圖的敘述中,哪項是錯誤的( )
A.①分泌的消化液含消化蛋白質的酶
B.②能消化蛋白質
C.③分泌的消化液含有多種消化酶
D.④是消化食物和吸收營養物質的主要器官
科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇東臺富安鎮丁莊中學八年級下第一次質檢生物卷(解析版) 題型:選擇題
根據發育方式,請找出與其他三個不同類的
A、蠅 B、蝗蟲 C、蟑螂 D、螻蛄
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇東臺富安鎮丁莊中學八年級上第一次質檢生物卷(解析版) 題型:選擇題
近年來,一半以上的美國超市售賣的牲畜和家禽肉中含有至少3種抗生素具有抗藥性的金色葡萄球菌。以下對金色葡萄球菌的敘述中正確的是
A.沒有細胞結構 B.細胞內有葉綠體
C.有成型的細胞核 D.進行分裂生殖
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇東臺富安鎮丁莊中學八年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類進化的四個階段中,最關鍵的階段( )
A.南方古猿 B.能人 C.直立人 D.智人
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖南邵陽市邵陽縣石齊學校七年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
某中學生物科技活動興趣小組,在探究“淀粉在口腔內的消化”時,進行了以下實驗:(6分)
試管編號 | 1 | 2 | 3 |
饅頭碎屑或塊 | 碎屑適量 | 碎屑適量 | 饅頭塊適量 |
清水或唾液 | 2mL唾液 | A | 2mL唾液 |
震蕩后保溫 | 37℃水浴中保持10分鐘 | ||
加入碘液 | 2滴 | ||
結果 | 不變藍 | 變藍 | 變藍 |
請回答下列問題:
(1)為了證明唾液對饅頭有消化作用,在2號試管的A處應加入2ml ,作為1號試管的 實驗。
(2)1號試管不變藍的原因是唾液中含有 酶,它能消化分解淀粉。
(3)1號試管與3號試管的比較可以證明:口腔中 的攪拌和 的咀嚼,有助于食物中淀粉的消化。
(4)由此可見,口腔對淀粉既能進行物理性消化,又能進行 性消化。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖南邵陽市邵陽縣石齊學校七年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
饅頭變甜,這主要是由于( )
A.牙齒咀嚼的緣故
B.口腔分泌唾液淀粉酶將淀粉轉化成麥芽糖的緣故
C.舌攪拌的緣故
D.淀粉本身有甜味
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖南邵陽市邵陽縣石齊學校七年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
世界衛生組織號召普遍使用鐵制的炊具,是因為缺鐵會患( )
A.夜盲癥 B.佝僂病
C.壞血病 D.貧血癥
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖南邵陽市邵陽縣石齊學校八年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示:某實驗小組的同學為了驗證大棚蔬菜的生理活動,將A裝置(內裝籽粒飽滿的辣椒種子)和B裝置(辣椒幼苗)用透明玻璃管連接,請據圖回答:
(1)向A裝置中加適量的水,一段時間后,B裝置中幼苗的光合作用將 (填“增加”或“減少”),其原因是種子的呼吸作用為幼苗的光合作用提供二氧化碳。
(2)如果瓶子中種子的呼吸作用過于旺盛,致使玻璃罩內氧氣濃度過低,抑制了幼苗的
作用,使幼苗進行光合作用時所需的能量減少,導致光合作用減少。
(3)如果要證明幼苗的呼吸作用,必須對B裝置進行 處理。
(4)實驗過程中,玻璃罩內壁上出現了大量水珠,請分析水珠主要來自幼苗的 作用。
(5)到了晚上,農民常把塑料大棚掀開一小角,使冷空氣進入以降低室溫,這樣做的原理是 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東東莞寮步宏偉初級中學八年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關人體消化系統的描述中,不正確的是( )
A.消化系統由消化道和消化腺兩部分組成
B.小腸是消化和吸收營養物質的主要部位
C.所有的消化腺都能分泌消化液
D.所有的消化液都含有消化酶
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com