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13.如圖是一位航天生物迷所設計的能在宇宙中做長期飛行的“飛船”模型圖,在封閉的宇航生態系統中,藻類植物可以為人類實現食物、氧氣的自給自足.請回答:
(1)在這個宇航系統中,生產者是藻類,消費者是人,分解者是細菌和真菌.
(2)飛船正常運行和維持宇航生態系統所需的能量均來自太陽能.
(3)宇航員呼吸時產生二氧化碳可以作為藻類進行光合作用的原料,通過該生理過程可以為宇航員提供食物和氧氣.
(4)在模擬飛行中,12小時后,在飛艙壁上聚集了許多水珠,生理學家分析,這些水珠來自人的呼吸作用.
(5)目前,有幸在飛船中生活過的生物有:人、柴油樹、猴子、葡萄、大腸桿菌.請你根據生物的形態結構特征把這五種生物進行分類:動物:人、猴子;植物:柴油樹、葡萄;其他生物:大腸桿菌.
(6)當飛船迎著太陽飛行時,從舷窗透過的刺眼強光使宇航員睜不開眼,這屬于生物基本特征中的生物能對外界刺激做出反應.
(7)當地球上的人們得知飛船運行很順利和成功時,人們都會歡呼雀躍,心跳加快血壓升高,這是主要受到神經的調節,但也受到激素 的調節.

分析 生態系統的組成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌).
綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物,并且把光能轉化成化學能,儲存在有機物中,這個過程就叫光合作用.
神經調節和激素調節相互配合,共同完成人體的各項生理活動.

解答 解:(1)生產者是指能進行光合作用,為植物自身、消費者、分解者提供有機物和氧氣的綠色植物.因此該生態系統中的生產者是藻類;消費者是指不能進行光合作用,必需以現成的有機物為食的動物,即宇航生態系統中的人;細菌和真菌會分解動植物遺體或動物的排泄物中取得有機物來生成無機物,供給植物進行光合作用.進入生態循環,真菌和細菌是在生態系統中扮演分解者.
(2)生態系統的能量流動是從生產者固定太陽能開始的.所以飛船正常運行和維持宇航生態系統所需的能量均來太陽能.
(3)該生態系統中,藻類可以利用宇航員呼吸時產生二氧化碳作原料,進行光合作用,為宇航員提供食物和氧氣.
(4)飛艙壁上聚集了許多水珠,這是宇航員呼吸作用釋放的水蒸氣,凝結而成.
(5)根據生物的形態結構特征把這五種生物進行分類:分為動物、植物和其他生物.動物:人、猴子;植物:柴油樹、葡萄;其他生物:大腸桿菌
(6)生物能對外界刺激做出反應,所以當飛船迎著太陽飛行時,從舷窗透過的刺眼強光使宇航員睜不開眼.
(7)當地球上的人們得知飛船運行很順利和成功時,人們都會歡呼雀躍,心跳加快血壓升高,也是在神經系統的支配下,腎上腺素分泌的結果.所以人的生命活動主要受神經系統的調節,但也受到激素的影響.
故答案為:(1)藻類;人;細菌和真菌   
(2)太陽能
(3)光合;氧氣   
(4)呼吸
(5)動物:人、猴子;植物:柴油樹、葡萄;其他生物:大腸桿菌
(6)生物能對外界刺激做出反應   
(7)神經;激素

點評 理解掌握生態系統的組成及各部分的功能和生物的基本特征與激素調節的相關知識.

練習冊系列答案
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