如圖所示表示某生態系統中的食物鏈和食物網，請據圖回答問題：
（1）圖中的食物網由 條食物鏈組成
（2）請寫出最長的一條食物鏈 ．
（3）食物鏈和食物網是通過各種生物之間的 關系形成的
（4）該食物網中的生產者是 ，動物是該食物網中的 ．
（5）若圖中貓頭鷹和蛇的數量大量減少，在短時間內草的數量會 （填“增加”“減少”），從而影響生態平衡．
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建莆田仙游縣第二教學片區八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題
以下表示發生在綠色植物體內的某些生理過程．其中①代表氧氣，②代表二氧化碳，A、B、C分別表示植物不同的生理過程，請據圖回答：
（1）甲圖中，A表示的生理過程是 作用；C表示的生理過程是 作用；B表示的生理過程是 作用，它能降低葉面溫度并促進根對水和無機鹽的吸收，根吸收水和無機鹽的主要部位是根尖的 區，再通過導管運輸到葉片，大多數水分由葉表皮的 散失到大氣中．
（2）某興趣小組為探究光合作用進行了以下實驗：先將某植株放置在黑暗處一晝夜后，目的是： ．選取一個葉片，按乙圖處理后將植株放在光下幾小時，經脫色、漂洗再用碘液處理后，結果如丙圖所示．圖乙中有錫箔部分與無錫箔部分形成一組 ，本實驗能說明光合作用需要 ，光合作用的產物是 ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省寧德市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
動物和植物都有的能量轉換器是（ ）
A．葉綠體 B．葉綠體和線粒體
C．線粒體 D．細胞核
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省寧德市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
鼠婦、老鼠、袋鼠雖然它們的個體差異很大，但它們的結構和功能的基本單位都是（ ）
A．細胞 B．組織 C．器官 D．系統
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省南平市浦城縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列變異中，屬于不可遺傳變異的是（ ）
A．高產抗倒伏小麥
B．較正常辣椒大許多倍的太空椒
C．水肥充足長出的大花生
D．轉基因超級鼠
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省南平市浦城縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列各組動物中，屬于我國一級保護動物的是（ ）
A．丹頂鶴、波斯貓、老虎 B．藏羚羊、扭角羚、鸚鵡
C．褐馬雞、藏羚羊、大象 D．大熊貓、褐馬雞、揚子鱷
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