【題目】生活在弱堿性土壤中的某種植物通常開白花,有時也開紅花。某研究小組根據提供的酸性土壤、 非酸性土壤或弱堿性土壤、非弱堿性土壤進行探究實驗。下面是他們在設計驗證土壤酸堿度(pH)影響植物花色的實驗時所提出的問題,請回答:
(1)被驗證的實驗假設:______________________________________。
(2)實驗組與對照組分別為________________、__________________。
(3)實驗組與對照組在實驗過程中必須保持相同的條件有(至少兩項)_________、___________。
(4)實驗的因變量是 _____________________________。
(5)支持假設的實驗結果是________________________。
【答案】 土壤酸堿度(pH)會影響花色 酸性(非弱堿性)土壤中的植物 非酸性(弱堿性)土壤中的植物 溫度 光照 花色 酸性(非弱堿性)土壤中的植物開紅花
【解析】(1)通過閱讀題干,根據“驗證土壤酸堿度(pH)會影響植物花色的實驗”可
作出假設:土壤酸堿度(pH)會影響花色;(2)對照實驗的實驗組是變量有變化的一組,變量沒有變化的一組是對照組,因此實驗組是酸性(非弱堿性)土壤中的植物的一組,對照組是非酸性(弱堿性)土壤中的植物的一組,根據是生活在弱堿性土壤中的某種植物通常開白花;(3)植物的生長需要適宜的溫度、一定的光照條件、水分、土壤(無機鹽)等,因此實驗組與對照組在實驗過程中必須保持相同的條件有(至少兩項)溫度、光照、澆水量、土壤量等(4)實驗的變量是可以改變的量,即所要探究的因素;因變量是變量引起變化的特征量(現象),根據“驗證土壤酸堿度(pH)會影響植物花色的實驗”,可知實驗的因變量是花色;(5)實驗結果與假設一致時支持假設,因此支持假設的實驗結果是酸性(非弱堿性)土壤中的植物開紅花。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“遺傳學之父”孟德爾對豌豆的多個性狀做了研究,如種子的形狀、子葉的顏色、莖的高矮等,這些性狀都是由 控制的。若用純種高莖(TT)和純種矮莖(tt)雜交,則后代的基因組成是 ,表現的性狀是 ,顯性基因是 。在高、矮這對相對性狀中,顯性性狀是 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于人體細胞和組織說法中錯誤的是( )
A. 成年人體內沒有具分裂能力的細胞
B. 軟骨是結締組織
C. 構成人的牙齒主要組織不是上皮組織
D. 肌腱是結締組織
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】處于青春期的男孩和女孩,生理和心理發生了明顯的變化,其特征不包括
A. 大腦開始發育,并出現區分性別的特征
B. 性器官迅速發育,性激素分泌增多
C. 身高突增,心臟和肺功能也明顯增強
D. 心理上出現從疏遠異性到對異性產生好感的變化
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物作為_________,直接或間接以植物(生產者)為食,通過_________和_________將攝取的_________變成自身可利用的物質,這些有機物在動物體內經過分解,釋放出_________,同時產出_________,尿液等,這些物質被生產者重新利用.動物的糞便或遺體經過_________的分解,也釋放出_________,含氮的無機鹽等物質.可見,動物在維持_________中起著重要作用.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】水族群里的水生動物多種多樣,可謂“魚龍混雜”。請運用你的“火眼金晴”,指出真正屬于魚的一組
①鮑魚 ②魷魚 ③海馬 ④章魚 ⑤金魚 ⑥中華鱘 ⑦鱷魚 ⑧鯊魚
A. ③⑤⑥⑧ B. ①③⑦⑧ C. ①②③④ D. ②④⑥⑧
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從今年5月1日起,在我國盲人可帶導盲犬乘火車,北京公交地鐵還允許導盲犬進入.下列對“導盲犬導盲”的認識,你不認同的是( )
A.屬于學習行為
B.是非條件反射
C.要走盲道,因此任何人不得破壞和占用盲道
D.說明動物與人類的關系非常密切
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com