A. | 骨頭湯 | B. | 稀飯 | C. | 炒豆角 | D. | 炸雞翅 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保持適宜溫度 | B. | 減少水分散失 | ||
C. | 抑制蔬果的呼吸作用 | D. | 減少蔬果表面損傷 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物的運動系統是由骨和肌肉組成的 | |
B. | 在神經系統和運動系統的相互配合下,動物就能完成各種運動 | |
C. | 動物的行為多種多樣,但都有利于它們的存活和繁殖后代 | |
D. | 動物的取食行為都是先天性行為 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “露西”時代的古人類不僅能使用工具,還能制造工具 | |
B. | “露西”時代的古人類不能直立行走,前肢和后肢是一樣的 | |
C. | “露西”時代的古人類的手臂已開始變得靈巧 | |
D. | “露西”時代的古人類大腦已經很發達 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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