某同學在載玻片上滴甲、乙兩滴草履蟲培養液，用解剖針把甲乙兩滴培養液連通起來．在甲培養液左側放少許食鹽（如圖所示）．發現草履蟲從甲培養液轉移到乙培養液中．說明生物具有的生命現象是（ ）
A．生物能繁殖后代 B．生物能進行呼吸
C．生物體能由小長大 D．生物體對外界刺激能做出一定的反應
高中必刷題系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖北省隨州市廣水八年級下期末生物試卷（解析版） 題型：填空題
如圖是觀察雞卵的結構示意圖，請根據實驗步驟回答下列問題
（1）取一枚新鮮雞卵，用手掌適度用力握一下，體驗一下卵殼對外力的承受能力，說明該結構有 作用．
（2）用放大鏡觀察雞卵的表面，可以看到卵殼表面有許多氣孔，為了證實所觀察到的結構的存在，將該雞卵放在盛有45℃﹣50℃溫水的燒杯中，可以看到雞卵的外殼上有許多 出現．
（3）用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的 端（填代號），將卵殼敲出裂紋，用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去，會發現該處有 ．
（4）用剪刀將開口處的內殼膜剪破，將卵殼內的物質輕輕倒入培養皿中（如圖二所示）進行仔細觀察，可以發現卵黃在系帶的牽引下懸浮于卵白中，卵黃的表面有一個白色的小圓點，該結構就是 ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河南省商丘市柘城縣下學期八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
和人口變化直接相關的因素是（ ）
A．人口基數
B．出生率和死亡率
C．性別比例
D．年齡組成
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科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級上冊：第一單元3.1在實驗室里觀察植物 同步練習（解析版） 題型：選擇題
下列根屬于不定根的是（ ）
A．蒲公英根 B．辣椒根 C．槐樹根 D．蔥根
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科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級上冊：第一單元2.4單細胞生物體 同步練習（解析版） 題型：選擇題
草履蟲、酵母菌、衣藻都是僅有一個細胞的“袖珍”生物，也能進行獨立的生活，這體現了（ ）
A．細胞是生命活動的基本單位 B．它們都能自己制造有機物
C．三者在分類上親緣關系最近 D．它們都具有相同的遺傳信息
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科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級上冊：第一單元2.3多細胞生物體 同步練習（解析版） 題型：選擇題
從結構層次上看，人比植物更復雜一些，這主要是由于（ ）
A．植物的組織種類少 B．人是由受精卵發育而來的
C．植物沒有神經組織 D．人由器官構成系統，再構成人體
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科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級上冊：第一單元2.3多細胞生物體 同步練習（解析版） 題型：選擇題
一個動物或人體的器官往往（ ）
A．具有四種基本組織，但以某種組織為主 B．只由一種基本組織構成
C．由四種以上的基本組織構成 D．由兩三種基本組織構成
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科目：初中生物 來源：2016中考生物專題訓練：第六單元 生物的多樣性及其保護（解析版） 題型：選擇題
如圖是某同學建立的生物分類圖，其中①～④各代表一種生物．下列哪組生物不能用該圖分類（ ）
A．①蘑菇、②銀杏、③葫蘆蘚、④水綿
B．①珊瑚蟲、②側柏、③墻蘚、④衣藻
C．①酵母菌、②油松、③腎蕨、④水綿
D．①家鴿、②水杉、③玉米、④根瘤菌
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科目：初中生物 來源：2016中考生物專題訓練：八年級生物（上、下冊）綜合訓練卷（解析版） 題型：選擇題
研究發現，周氏嚙小蜂在殺滅美國白蛾方面，與其他鳥類吃其蛹有所不同。它是在瞬間將受精卵注入美國白蛾的蛹內，利用蛹內的營養物質繁殖自身后代，從而殺死白蛾。這一事實說明，動物在自然界中能夠（ ）
A．維持自然界中的生態平衡 B．促進生態系統的物質循環
C．幫助植物傳粉受精 D．幫助植物傳播果實和種子
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