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4．

2017年5月，我市發現的麗水樹蛙（如圖）被確認為蛙類新種，它叫聲似鳥鳴，幼體生活在水中，成體在陸地和水中均能生活．該樹蛙在動物學的分類上屬于（　　）

A．

魚類

B．

兩棲類

C．

爬行類

D．

哺乳類

分析兩棲動物幼體生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，心臟一心房一心室；成體生活在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮膚裸露，輔助呼吸，四肢游泳或跳躍，心臟二心房一心室．幼體和成體的差別較大，屬于變態發育．

解答解：麗水樹蛙幼體生活在水中，成體在陸地和水中均能生活．屬于兩棲動物．
故選：B

點評解答此類題目的關鍵是熟記兩棲動物的特征．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖為一個池塘的生態系統，池塘內有水草、浮萍、水綿、魚、蝦等生物．

（1）在此生態系統中，生產者是水草，在該生態系統中，圖中沒有畫出的生物成分是分解者．
（2）魚進行生命活動所需的能量最終來自太陽，能量沿食物鏈和食物網傳遞．
（3）如向池塘中投放一些黑魚（肉食性），則池塘中小魚的數量將會減少．如果該生態系統受到汞的污染，那么體內積存汞最多的生物會是黑魚．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列各組性狀中，屬于相對性狀的是（　　）

	A．	狗的卷毛和短毛		B．	小強的雙眼皮和小麗的雙眼皮
	C．	人的身高和體重		D．	小明的A型血和小剛的B型血

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖為人體部分生理活動示意圖，①-⑧表示生理過程，請回答問題：

（1）完成②生理過程的主要器官是小腸．
（2）給患者輸液時，選擇靜脈注射，在靜脈中有防止血液倒流的靜脈瓣；血液中運輸氧氣的細胞是紅細胞．
（3）心臟四個腔中，左心室壁最厚，它的收縮把血液輸送到全身．
（4）人體內各組織細胞產生的尿素由圖中⑥（填代號）排出體外．
（5）糖尿病是一種激素缺乏癥，內分泌腺分泌的激素通過⑤直接進入血液，參與對人體生命活動調節，治療糖尿病要注射胰島素制劑，而不是口服．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列飲食習慣中，不易患壞血病的是（　　）

	A．	生吃新鮮的蔬菜和水果		B．	蒸熟水果再食用
	C．	高溫烹調新鮮蔬菜		D．	長期吃窖藏蔬菜

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．

麗水白云山森林公園內，大樹林立，物種豐富．其中部分生物的關系如圖，回答下列問題：
（1）要組成完整的生態系統，圖中應添加的成分有分解者和非生物部分；
（2）寫出該食物網中最長的一條食物鏈草→鼠→蛇→鷹．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．

如圖是人的血細胞模式圖，請據圖回答問題：
（1）圖中C是血小板；A是紅細胞；B是白細胞．
（2）當人體患急性炎癥，化驗血液時往往發現數量增多的是白細胞．
（3）在四川地震中很多人受傷，必須通過輸血進行搶救，大量輸血的時候，應以輸同型血為原則．作為一個健康公民，應當積極參加義務獻血．
（4）擔負運載血細胞，運送營養物質和廢物的是血漿．
（5）當圖中A（填字母）數量過少時，會造成人體貧血．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．

如圖是人體血液循環示意圖，實線箭頭表示血流方向，據圖回答下列問題：
（1）人的心臟位于胸腔中央偏左下方，心臟每分鐘搏動的次數叫心率．
（2）血液由④泵出，流經⑦⑨⑧至①的循環途徑叫做體循環，血液由②泵出，流經⑤⑥至③的循環途徑叫做肺循環．
（3）圖中的⑤是肺動脈血管，內流靜脈血．血液只能從①流入②，因為①和②之間有瓣膜，可以防止血液倒流．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．請回答下列實驗操作過程中的有關問題：
（1）在制作蠶豆葉表皮臨時裝片時，開始在載玻片中央滴的液體是清水．
（2）請在下面方框中嘗試畫兩個保衛細胞及其它們圍成的氣孔并標注保衛細胞及氣孔．

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