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3.小明平時不愛講衛(wèi)生,這不,突然就被某種細菌感染,得了疾病.如表表示他在生病期間醫(yī)生檢查的體溫和抗體水平的變化情況.請據(jù)表回答下列問題:
星期
體溫(℃)3739.839373737
抗體水平
(1)如表顯示小明體內(nèi)的抗體水平星期三開始升高.抗體的產(chǎn)生與人體內(nèi)的淋巴細胞有關(guān),這屬于保衛(wèi)人體的第三道防線.
(2)小明的體溫又在星期三恢復(fù)正常,這是因為抗體與抗原結(jié)合,從而促進吞噬細胞吞噬病原體,或使病原體失去了致病性.
(3)細菌性疾病病原體通過分裂方式進行繁殖,在不良情況下又可以通過芽孢進行休眠.
(4)沒有得該病的人可以通過注射疫苗來預(yù)防,從預(yù)防傳染病的角度來看這屬于保護易感人群.

分析 (1)人體免疫有三道防線,第一道是皮膚、黏膜,第二道是吞噬細胞和體內(nèi)的殺菌物質(zhì),這兩道防線屬于非特異性免疫.第三道是免疫細胞和免疫器官.
(2)引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原.抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等.
(3)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于組織液及外分泌液中.
(4)疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品,接種疫苗能產(chǎn)生免疫力,有效的預(yù)防某種傳染病,據(jù)此作答.

解答 解:(1)抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等.抗原進入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)即抗體,會引起免疫反應(yīng),使人體溫升高.小明體內(nèi)的抗體水平在第三天開始升高,抗體的產(chǎn)生與人體內(nèi)淋巴細胞有關(guān),這種獲得的免疫是特異性免疫,屬于人體免疫的第三道防線.
(2)抗原進入人體后,會引起免疫反應(yīng),使人體溫升高,同時還會刺激人體內(nèi)的淋巴細胞產(chǎn)生抗體,從而促進吞噬細胞的吞噬作用,或使失去致病性.抗體消滅抗原后,體溫恢復(fù)正常,抗體水平逐漸下降.
(3)細菌通過分裂方式進行繁殖,在不良情況下又可以通過芽孢進行休眠.
(4)疫苗,是由病原體制成的,只不過經(jīng)過處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進入人體后不會使人得病,但能刺激免疫細胞產(chǎn)生抵抗該病毒的特殊蛋白質(zhì),因此接種疫苗相當(dāng)于抗原,其產(chǎn)生的抗體,能抵該種病毒,保護人體不被病毒侵襲,維持人的身體健康,在預(yù)防傳染病的措施上屬于保護易感人群.
故答案為:(1)淋巴;
(2)抗體與抗原;
(3)分裂;芽孢;
(4)保護易感人群

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解抗原、抗體的概念.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖為鳥卵的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖中的[1]卵殼、[2]卵殼膜、[3]卵白都具有保護卵細胞的作用.
(2)圖中的[5]胚盤、[4]卵黃和[7]卵黃膜三部分構(gòu)成卵細胞.
(3)進行胚胎發(fā)育的部位是[5]胚盤.
(4)為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料的有[3]卵白、[4]卵黃.
(5)圖中的[6]是指氣室,為胚胎發(fā)育提供為胚胎發(fā)育提供所需的氧氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.圖為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.若b為腎小球,則a內(nèi)流動脈血,c內(nèi)流靜脈血
B.若b為肺部毛細血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動脈血
C.若b為組織內(nèi)的毛細血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動脈血
D.若b為消化道壁毛細血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流靜脈血

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.圖為模擬膈肌的運動示意圖,此時模擬的是(  )
A.呼氣B.吸氣C.吸氣或呼氣D.無法確定

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列不能體現(xiàn)“形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”的是(  )
A.植物根尖成熟區(qū)有大量根毛,增加了吸收水分的面積
B.蜥蜴具有鱗片,能防止水分散失
C.病毒無細胞結(jié)構(gòu),適于它寄生生活
D.人的小腸很長,有小腸絨毛,促進其消化和吸收功能

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列生物的生殖方式中,屬于有性生殖的是(  )
A.草履蟲分裂產(chǎn)生新個體B.酵母菌的出芽生殖
C.利用組織培養(yǎng)技術(shù)培育精品蘭花D.花生通過種子繁殖后代

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.圖中三種不同血管類型應(yīng)在遠心端止血的是(  )
A.B.C.D.無法判斷

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

12.當(dāng)我們從光亮處進入黑暗處時,瞳孔會變大.√(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.表為“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”的幾組實驗記錄.
試管加入物質(zhì)(各2毫升)水溫時間試劑加碘后的現(xiàn)象
淀粉+唾液0℃10分鐘碘液變藍
淀粉+唾液80℃10分鐘碘液變藍
淀粉+唾液37℃10分鐘碘液不變藍
淀粉+清水37℃10分鐘碘液變藍
在表格內(nèi)填寫實驗現(xiàn)象(選填“變藍”或“不變藍”)

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同步練習(xí)冊答案
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