Question

16．學習生物學不僅要學習生物學知識，還要培養自身的科學實驗能力．親自進行科學實驗，是學習生物學的重要方式．請同學們結合自己的實驗體會回答下列問題：
（1）可將觀察材料放大的顯微鏡結構是目鏡和物鏡；觀察比較透明的口腔上皮細胞玻片標本時，要將視野的光線調暗一些，這時應配合使用平面的反光鏡（選填：平面或凹面）和較小的光圈（選填：較大或較小）
（2）制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時，其操作步驟的口訣可編寫為：“擦-滴-撕-展-蓋-染”．其中“滴”是指滴清水；“染”使用的染色劑是碘液．

Answer 1

分析 （1）顯微鏡各部件的作用是：物鏡和目鏡是觀察和放大物像；準焦螺旋用于升降鏡筒，其中粗準焦螺旋升降鏡筒的范圍較大；載物臺用于放置玻片標本；反光鏡能夠將光線反射到鏡筒內；反光鏡和遮光器調節光線強弱；轉換器轉換物鏡．
（2）制作動植物細胞細胞臨時裝片的步驟，可以簡單記憶為：擦、滴、撕（刮）、展（涂）、蓋、染．

解答 解：（1）顯微鏡的放大倍數是指目鏡與物鏡放大倍數的乘積，放大的是物像的長度或寬度．在顯微鏡中調節光線強弱的結構有光圈和反光鏡，當光線強時用較小的光圈和反光鏡的平面鏡，以限制光線的透過，當光線弱時用較大的光圈和反光鏡的凹面鏡，以增加光線的透過；
（2）在滴這個步驟中，在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝片時，向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水，用碘液染色，因為細胞核中的染色體很容易被堿性染料染成深色．
故答案為：（1）目鏡；物鏡；平面；較小；
（2）清水；碘液．

點評 本題考查學生對是顯微鏡的基本構造和使用方法掌握情況，考查學生的實驗操作能力．