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3.下列關于生活中的生物技術的應用,錯誤的是(  )
A.污水處理廠利用細菌來凈化生活污水或工廠廢水
B.制作酸奶時,將牛奶加熱煮沸是為了殺死其中的雜菌
C.制作泡菜的壇子要加蓋,并加水密封的主要原因是為了抑制雜菌生長、繁殖
D.采用冷藏法保存食物的原理是抑制細菌和真菌的生長與繁殖

分析 食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的.根據食物腐敗變質的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,傳統的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等.現代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑、溶菌酶等.

解答 解:A、在生活污水和工業廢水中有很多有機物,可以作為細菌的食物,在無氧的環境中,一些桿菌和甲烷菌等細菌通過發酵把這些物質分解,產生甲烷,在有氧的環境中細菌把有機物分解成二氧化碳和水等,從而起到凈化污水的作用,A正確;
B、制作酸奶時要用到乳酸菌,先是將牛奶煮沸,進行高溫滅菌是為了殺死其中的雜菌,防止雜菌的影響,B正確;
C、制作泡菜時要用到乳酸菌,乳酸菌發酵產生乳酸,使得菜具有特殊的風味,乳酸菌是厭氧菌,分解有機物是不需要氧氣的,因此泡菜壇要加蓋并用一圈水來封口,以避免外界空氣的進入,否則如果有空氣進入,就會抑制乳酸菌的活動,影響泡菜的質量,C錯誤;
D、冷藏食物不易變質是由于低溫抑制了細菌等微生物生長和繁殖,D正確;
故選:C.

點評 本題主要考查的是發酵技術在食品制作中的作用,解答此類題目的關鍵是靈活運用所學知識解釋生活生產中的實際問題.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.許多人把貧血和低血壓混為一談,你知道嗎?貧血指的是血液中紅細胞或血紅蛋白數量低于正常值,低血壓指的是血液流動對血管壁產生的壓力低于正常值,請你分析下面可能引起貧血的是(  )
A.失血過多、營養不良B.劇烈運動、勞累過度
C.感冒發燒、頭暈心慌D.通宵工作、睡眠欠佳

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖為某溫室大棚內一天中二氧化碳含量的變化曲線,據此曲線分析不正確的是(  )
A.a點時植物只進行呼吸作用B.bc段植物的光合作用強于呼吸作用
C.c點時植物的光合作用最強D.d點時有機物積累量最多

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.發酵是生物技術中最早發展和應用的食品加工技術之一.許多傳統食品的制作都利用了發酵技術.如圖表示發面時溫度對面團中二氧化碳產生量的影響.下列分析中,不正確的是(  )
A.此圖說明食品發酵需要適宜的溫度
B.發面時最好將溫度控制在30-45℃
C.據圖可知,高于65℃的環境中,酵母菌難以存活
D.據圖可推測,在發面過程中,一定不會產生酒精

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列農業生產措施與所依據生物學原理的對應關系正確的是(  )
A.向蔬菜大棚中施氣肥--促進蔬菜的呼吸作用
B.幼苗帶土移栽--防止蒸騰作用
C.合理密植--提高光合作用的效率
D.春季早播覆蓋地膜--提高地表濕度,利于種子萌發

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列實驗器材(試劑)的選擇正確的是(  )
A.用顯微鏡觀察花的結構和枝芽的結構
B.用碘液來檢驗唾液是否分解了淀粉
C.觀察葉片的結構時,應把葉片的切片用碘液染色
D.在驗證植物制造淀粉的實驗中,將葉片直接放入沸水中進行脫色處理

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.以下實驗的生物材料都具有生物活性,實驗過程中的其他條件均適宜.根據下列四個實驗裝置判斷,下列敘述正確的是(  )
A.圖一中塑料袋上的水珠都是來自于植物的蒸騰作用
B.利用圖二實驗裝置圖,可以探究草履蟲對刺激的反應
C.圖三中產生的氣體不需要進一步驗證就能確定是氧氣
D.圖四的實驗結果可以說明萌發的種子產生了二氧化碳

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.圖甲表示某草原生態系統的食物網,圖乙表示該生態系統中構成一條食物鏈的四種生物所占的數量關系,請據圖分析回答:

(1)圖甲只表示出了該生態系統的部分生物,沒有表示出的生物成分是分解者,該圖中脊椎動物體內有膈是狼、羊、鼠,此生態系統中,能量的源頭是太陽能.
(2)圖乙中,a、b、c、d 構成了圖甲中含鼠的一條食物鏈,如果某有毒物質通過此食物鏈不斷積累,則體內有毒物質數量最多的是鷹,與森林生態系統相比較,該系統自我調節能力較弱,原因是生物種類少,營養結構簡單.
(3)在甲圖最長的一條食物鏈中,若鷹從該條食物鏈中獲得25千焦的能量,最多消耗初級消費者2500千焦的能量.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列屬于生物的是(  )
A.電腦病毒B.枯葉C.踢足球的機器人D.屎殼郎

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