下列有關蚯蚓的呼吸的敘述錯誤的是( )
A.空氣中的氧氣直接進入體壁內的毛細血管
B.蚯蚓的體壁密布毛細血管與其呼吸功能相適應
C.蚯蚓體表濕潤,有利于呼吸
D.體內的二氧化碳也經過蚯蚓濕潤的體壁排出
科目:初中生物 來源:2014-2015學年福建莆田第二十五中學八年級下學期期中聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類精子、卵細胞、受精卵和體細胞中的染色體數目依次為( )
A、46條、46條、46條、92條
B、46條、46條、92條、92條
C、23條、23條、23條、46條
D、23條、23條、46條、46條
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年遼寧沈陽法庫東湖二中七年級上月考生物試卷(二)(解析版) 題型:選擇題
在神農架生長著一種野菊花,它能發出陣陣芳香,植物學家稱為“神農香菊”,但這種菊花移栽到其他地方,就會失去香味,這一現象說明( )
A.生物能適應環境
B.環境能影響生物
C.生物能影響環境
D.環境能適應生物
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科目:初中生物 來源:2014-2015河南虞城一級中學七年級下學期期末教學質量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(6分)如圖表示淀粉、蛋白質和脂肪在消化道中各部位被消化的程度,請據圖回答:
(1)細嚼米飯會感到一絲甜味是因為唾液能初步消化曲線X所表示的營養成分 。
(2)圖中可看出[C] 是消化管最膨大的部分,能對曲線Y表示的營養成分 進行初步消化。
(3)圖中可以看出,三種營養成分最終都在[D] 處被徹底消化;此處含有多種消化液,其中不含酶的消化液是由 分泌的膽汁,對曲線w所表示的營養成分 具有乳化作用。
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年海南海口瓊山中學八年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是水螅縱剖圖,請據圖回答下列問題:
(1)請寫出各標號的名稱:① ;② ;③ ;④ .
(2)水螅不能消化的食物殘渣由 排出體外.
(3)水螅的體壁由 和 (填名稱)兩層細胞構成,兩層細胞中間填充著 .
(4)水螅的身體只能區分 ,分不出前后、左右和背腹,這種體形稱為 .
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年廣東恩平市八年級4月生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項不是節肢動物所具備的特點( )
A.身體有許多體節構成
B.體表有外骨骼
C.都有三對足,兩對翅
D.足和觸角都分
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年遼寧遼陽縣首山二中八年級上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人與大猩猩的體細胞中染色體數量分別為( )
A.24對、23對 B.23對、24對
C.都是23對 D.都是24對
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科目:初中生物 來源:2015年湖南省永州市下中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
世界上許多國家成立了蚯蚓養殖廠,并把蚯蚓養殖成稱為“環境凈化裝置”。蚯蚓能凈化環境的主要原因是
A.身體柔軟,能在垃圾中鉆洞
B.能在濕潤土壤的深層生活
C.身體分節,運動靈活自如
D.能分解枯葉、朽根等中的有機物
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年河南虞城第一初級中學八年級下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是草原生態系統中的一部分生物,請據圖回答。
(1)圖中生產者是 ;消費者是 (填其中一種);分解者是 。
(2)作為一個完整的生態系統,除了上述的生物以外,還需要 。
(3)寫出一條會影響鷹的數量的食物鏈 。
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