為探究物質對草履蟲的刺激是有利還是有害,某中學生物興趣小組的同學做了以下實驗:
A.取兩片載玻片,分別編號1和2.
B.在每片載玻片上滴加兩滴相同的草履蟲培養液,用解剖針在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下.
C.用顯微鏡觀察培養液中的草履蟲.
回答以下問題:
(1)草履蟲是好氧生物,如果要想吸取含草履蟲較多的培養液,應該從培養液的 (填“表”或“底”) 層吸取.
(2)用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下,目的是:
A.刺激革履蟲 B.給草履蟲供氧
C.連通兩個液滴 D.殺死草履蟲
(3)用鑷子夾取一點物質,放在2號載玻片右側的液滴邊緣,迅速觀察兩液滴中草履蟲的變化,可能觀察到的現象及結論是:(以下三空填“選項”中的字母)
①若左側液滴中的草履蟲都向右側液滴運動,則該物質對草履蟲是 刺激.
②若右側液滴中的草履蟲都向左側液滴運動,則該物質對草履蟲是 刺激.
③左右兩側液滴中草履蟲運動都不明顯,則該物質對草履蟲是 刺激.
[選項 A:有害 B:有利 C:既不有利也不有害]
(4)在此實驗中,1號載玻片起 作用.
科目:初中生物 來源:2015-2016度廣東潮州饒平縣柘林中學七年級第一期中測試生物科試卷(解析版) 題型:填空題
上皮組織具______________和_______________功能。
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科目:初中生物 來源:2014-2015甘肅定西市七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在顯微鏡下觀察臨時裝片時,當物像偏上、偏左,為使物像放正中,應將裝片( )
A.往上、往左移 B.往上、往右移
C.往下、往右移 D.往下、往左移
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科目:初中生物 來源:2014-2015甘肅定西市七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蘿卜的根地上部分呈綠色,地下部分呈白色,由此推測,與葉綠素形成有關的是( )
A.光 B.溫度 C.水分 D.空氣
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年云南省大理州鶴慶一中初中部七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖為兩種不同類型的生物細胞模式,請分析回答:
(1)圖中甲是 細胞圖.
(2)若將細胞乙放在顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結構是[ ] .
(3)一般地,植物具有而動物不具有的能量轉換器是 .
(4)擠壓葡萄可以得到酸甜可口的葡萄汁,是因為[ ] 內含有糖分等營養物質.
(5)多莉羊的長相與供核母羊一樣說明 是遺傳信息庫.
(6)圖乙中起保護和支持作用的結構是 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年云南省大理州鶴慶一中初中部七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門以及肝、胰、唾液腺等器官組成的系統是( )
A.呼吸系統 B.運動系統 C.消化系統 D.內分泌系統
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年云南省大理州鶴慶一中初中部七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物學的研究對象是( )
A.生命現象 B.生命現象和生物活動規律
C.一切生物的組成 D.生物的活動規律
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年云南省大理州鶴慶一中初中部八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從蝌蚪發育到青蛙,呼吸器官的變化是( )
A.鰾、鰓、肺 B.外鰓、肺
C.內鰓、肺 D.外鰓、內鰓、肺
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