分析 細胞分就以一個細胞分成兩個細胞,細胞分裂形成的新細胞在生長過程中形態結構和功能發生了一系列變化叫細胞的分化,細胞的分化的結果形成組織,如圖中的[A]分生組織、[D]營養組織、[C]分生組織、[B]保護組織等.
解答 解:(1)A表示植物體最初進行分裂時的細胞群,A具有強烈的分裂能力.A在進行多次的分裂之后,伴隨細胞的生長,這些細胞在形態、結構和功能方面發生了變化,如B細胞群細胞呈扁平的不規則形,細胞壁厚,起保護作用;而D細胞群細胞呈球形,細胞壁薄,內含大量的營養物質.這樣形成的明顯不同的細胞群叫做組織.
(2)細胞分化的結果是產生了不同的組織,但仍有一群細胞仍保持著分裂的能力.
故答案為:(1)分裂; 功能; 保護; 球; 營養物質; 組織
(2)分化
點評 解題的關鍵是知道細胞的分裂和分化等.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 渦蟲的身體比水螅短 | |
B. | 渦蟲的身體有了明顯的背、腹和前、后之分 | |
C. | 渦蟲身體前端呈三角形 | |
D. | 渦蟲的身體的中胚層形成了肌肉層 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
食物 | 糖類(g) | 脂肪(g) | 蛋白質(g) | 維生素A | 維生素C | 維生素D |
A | 0.4 | 90 | 9 | 4 | 7 | 45 |
B | 49.3 | 7 | 32 | 40 | 10 | 0 |
C | 9.8 | 6.2 | 62 | 7 | 12 | 14 |
D | 52.3 | 0.3 | 12.3 | 0 | 5 | 4 |
E | 15 | 3 | 6 | 3 | 230 | 0 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用肺呼吸 | B. | 胎生、哺乳 | C. | 牙齒分化 | D. | 體外受精 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個細菌 | B. | 細菌菌落 | C. | 真菌菌落 | D. | 一個真菌 |
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