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精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

12．“身體分為頭胸腹，兩對翅膀三對足，頭上兩根感覺須，里頭是肉外是骨”描寫的是（　　）

A．

昆蟲

B．

環節動物

C．

鳥類

D．

哺乳動物

分析昆蟲的主要特征：身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有觸角一對和單復眼，有足和翅等．

解答解：昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有觸角一對和單復眼，其中觸角具有嗅覺和觸覺的作用，即題干中的頭上兩根感覺須；一般有兩對翅膀和三對足，為昆蟲的運動器官，體表有外骨骼，具有保護和支持以及減少體內水分的蒸發的作用，即里頭是肉外是骨，所以這句順口溜描述的是昆蟲的主要特征．
故選：A．

點評解答此類題目的關鍵是掌握昆蟲的主要特征，然后再去判斷．

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．

某種植物種子在適宜萌發的條件下鮮重的變化情況如圖所示．據此判斷，種子萌發時干重發生變化的情況是（　　）

	A．	在第1階段顯著增加，第Ⅱ階段相對不變
	B．	在第1階段顯著減少，第Ⅲ階段顯著增加
	C．	在第1．Ⅱ階段變化很小，第Ⅲ階段顯著減少
	D．	在第1．Ⅲ階段顯著增加，第Ⅱ階段變化很小

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．請根據本學期所學知識進行作答填空：
（1）蘿卜、馬鈴薯、菠菜，這些植物供人們食用器官分別是根，莖，葉．
（2）種是生物分類的基本單位，生物分類中最大的分類單位是界．
（3）目前被子占地球上所有植物總數的一半以上，也是地球上最高等的類群是植物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．桃、李的果肉屬于（　　）

A．

保護組織

B．

營養組織

C．

輸導組織

D．

分生組織

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．爬行動物的主要特征是：體表覆蓋角質的鱗或甲；用肺呼吸；在陸地上產卵，卵表面有堅韌的卵殼．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列說法正確的是（　　）

	A．	植物在生活中不需要呼吸		B．	動物在生活中能自己制造有機物
	C．	細菌在生活中能繁殖		D．	植物對外界刺激不能做出反應

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關哺乳動物的敘述中，錯誤的是（　　）

	A．	哺乳動物用牙齒撕咬、切斷、咀嚼食物
	B．	哺乳動物具有高度發達的神經系統和靈敏的感覺器官
	C．	胎生、哺乳提高了哺乳動物的產仔率
	D．	有的哺乳動物體毛退化，但是體溫是恒定的

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是植物細胞形成組織的示意圖，據圖分析完成下面問題．

（1）A表示植物體最初進行分裂時的細胞群，A具有強烈的分裂能力．A在進行多次的分裂之后，伴隨細胞的生長，這些細胞在形態、結構和功能方面發生了變化，如B細胞群細胞呈扁平的不規則形，細胞壁厚，起保護作用；而D細胞群細胞呈球形，細胞壁薄，內含大量的營養物質．這樣形成的明顯不同的細胞群叫做組織．
（2）細胞分化的結果是產生了不同的組織，但仍有一群細胞仍保持著分裂的能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖所示的是人體屈肘和伸臂動作的示意圖，請據圖回答下列問題

（1）當人的手臂在做伸臂運動時，以[①]肱二頭肌為主的屈肌肌群舒張，以[②]肱三頭肌為主的伸肌肌群收縮．
（2）人的運動是由骨骼肌和骨、關節的協調配合完成的
（3）由圖可知，人在做任何動作時，都是由多組的肌肉協作完成的．
（4）[①]和[②]都屬于骨骼肌，骨骼肌中間較粗大的部分是肌腹；兩端較細，乳白色的部分是肌腱．

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