A. | 一片森林 | B. | 一個湖泊中的所有生物 | ||
C. | 地球上的所有人類 | D. | 長白山森林中的所有樹木 |
分析 在一定區域內生物和它所生活的環境就形成一個生態系統.它包括生物部分和非生物部分.生物部分包括植物、動物、細菌真菌等微生物,非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等,只有生物不叫生態系統,只有環境也不叫生態系統.據此解答.
解答 解:A、一片森林,既包括了森林所在的環境,又包括了此環境中的所有生物,符合生態系統的概念,A正確;
B、湖泊中所有生物,只包括了生物部分的部分,沒有環境部分,不能構成一個完整的生態系統,B錯誤;
C、地球上的全部人類,只包括了生物部分的部分部分動物,沒有其它生物,也沒有環境部分,不能構成一個完整的生態系統,C錯誤;
D、森林中的所有的樹木,只包括了生物部分的部分植物,沒有其它生物,也沒有環境部分,不能構成一個完整的生態系統,D錯誤.
故選:A.
點評 只要熟練掌握了生態系統的概念,仔細分析選項中的內容是否符合生態系統的概念,即可正確答題.
科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 界、門、綱、目、科、種、屬 | B. | 種、屬、科、門、綱、目、界 | ||
C. | 種、屬、科、目、綱、門、界 | D. | 科、種、屬、目、綱、門、界 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 盛夏,雄蟬在枝葉間高聲鳴叫,是一種繁殖行為 | |
B. | 蟬具有極強的繁殖能力,受精方式是體外受精 | |
C. | 蟬一生蛻皮4~5 次,其實“皮”是蟬的外骨骼 | |
D. | 蟬的發育過程經歷卵、若蟲、成蟲三個階段,屬于不完全變態發育 |
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