下列各項(xiàng)食品的制作過(guò)程中,都運(yùn)用了微生物發(fā)酵技術(shù)的是( )
①酸奶 米酒 ②豆腐 面包 ③醬油 食醋 ④火腿腸 牛肉干
A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016吉林長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于變異的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )
A.生物的變異都是可以遺傳的
B.引起變異的原因多種多樣
C.變異在自然界普遍存在
D.沒有變異就沒有新品種的出現(xiàn)
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆四川三臺(tái)三元初級(jí)中學(xué)校初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)菌和真菌的說(shuō)法正確的是
A.細(xì)菌和真菌都是肉眼看不見的單細(xì)胞生物
B.真菌與細(xì)菌一樣主要進(jìn)行分裂生殖
C.大多數(shù)細(xì)菌與真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者
D.細(xì)菌和真菌都能使人致病,屬于對(duì)人類有害的生物
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)仿真考試(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
分析下面三幅漫畫寓意的圖片,不正確的是( )
A.圖1過(guò)程可以抵擋多種病原體的侵襲
B.圖2表示人體的第三道防線,能產(chǎn)生抗體
C.圖3表示的是人體的第二道防線
D.以上三幅圖所示是人體生來(lái)就有的,叫做非特異性免疫
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)仿真考試(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為昆蟲生長(zhǎng)發(fā)育階段圖,A表示動(dòng)物的卵,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.如果A是蚊的卵,那么D是其發(fā)育的蛹期
B.如果A是蝗蟲的卵,那么D是其成蟲
C.如果A是家蠶的卵,那么只有在B期間進(jìn)食
D.如果A是蟋蟀的卵,那么C期的發(fā)育需要蛻皮
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)仿真考試(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列詩(shī)句中的各種動(dòng)物,不具備“體表都有外骨骼,足和觸角均分節(jié)”特征的是( )
A.正是河豚欲上時(shí) B.兒童急走追黃蝶
C.蟬噪林逾靜 D.早有蜻蜓立上頭
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)仿真考試(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)護(hù)士給病人進(jìn)行靜脈注射時(shí),常用橡膠管扎緊上臂,在被扎處的遠(yuǎn)心端靜脈回積血膨大起來(lái),下列解釋正確的是( )
A.靜脈血管內(nèi)沒有瓣膜 B.靜脈的分布位置都十分淺,血流快
C.靜脈的管腔很大,管壁的彈性大 D.靜脈內(nèi)血液是從遠(yuǎn)心端流向近心端
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016云南鹽津縣豆沙中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組,在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”時(shí),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
試管編號(hào) | 1 | 2 | 3 |
饅頭碎屑或塊 | 碎屑適量 | 碎屑適量 | 饅頭塊適量 |
有無(wú)唾液 | 2ml唾液 | A | 2ml唾液 |
是否攪拌 | 充分?jǐn)嚢?/p> | 充分?jǐn)嚢?/p> | 不攪拌 |
保溫 | 37℃水浴保溫10分鐘 | ||
加入碘液 | 2滴 | ||
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”,在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入 ,與1號(hào)試管起 作用.
(2)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化作用,應(yīng)選用 兩只試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán),原因是 .
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016云南鹽津縣豆沙中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類的祖先由于勞動(dòng)和最初的群體活動(dòng)產(chǎn)生了( )
A.語(yǔ)言 B.糧食和衣物 C.生產(chǎn)工具 D.貨幣交流
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