如圖是細菌的結構模式圖，請據圖回答問題
（1）F是細菌的 ，它使細菌能夠 ．
（2）字母 所代表的結構能夠控制物質進出細菌細胞
（3）細菌在細胞結構上與動植物細胞的主要區別是沒有成型的 ，它的遺傳物質是[ ] ．屬于 生物（原核或真核）
（4）與植物細胞相比，細菌細胞結構中沒有 ，大多數細菌只能利用現成的有機物生活，并把有機物分解為簡單的無機物，所以細菌生活的營養方式為 （選自養或異養）它們是生態系統中的 ．
（5）細菌的繁殖方式是 ．當外界環節惡劣時細菌會以 的形式度過不良環境
（6）細菌有三種基本形態，例如能引發扁桃體炎的金黃色葡萄球菌呈 ，大腸桿菌呈 ，小螺菌呈 ．
科目：初中生物 來源：2015-2016學年江西省七年級上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題
下列屬于裸子植物的特征的是（ ）
①有花、果實和種子 ②種子裸露 ③種子不裸露 ④有果皮 ⑤無果皮．
A．①②③ B．①④⑤ C．②⑤ D．②④
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖北省鄂州市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題
禽流感病毒能使人、禽致病，同時也能利用它來防治禽流感，這種病毒細胞微小，結構簡單． （判斷對錯）
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖北省鄂州市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列動物行為不屬于動物“通訊”的是（ ）
A．蜜蜂的舞蹈動作
B．長尾猴發現豹時會發出一種叫聲
C．小動物聞到老虎氣味紛紛逃避
D．烏鴉見到老鷹時大聲鳴叫
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖北省鄂州市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
蝙蝠可以像鳥一樣在空中飛行，但又不是鳥，它區別于鳥的主要特征是（ ）
A．體內有脊柱 B．胎生、哺乳
C．用肺呼吸 D．體溫恒定
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省滄州市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
保護生物多樣性最有效的措施是（ ）
A．遷地保護 B．建立自然保護區
C．法制管理 D．科學研究
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省滄州市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
乳酸菌與酵母菌相比較，在結構上的區別是沒有（ ）
A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞核 D．線粒體
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省滄州市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列屬于先天性行為的一組是（ ）
A．螞蟻搬家，大雁南飛，孔雀開屏
B．貓抓老鼠，尺蠖擬態，鸚鵡學舌
C．蜘蛛結網，公雞報曉，驚弓之鳥
D．蚯蚓走迷宮，黃牛耕地，老馬識途
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016福建省莆田市仙游縣第三教學片區七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題
顯微鏡的操作步驟主要包括取鏡和安放、 、安放裝片、 、觀察和收放等．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
