“知了、知了……”,這是仲夏時節經常可以聽到的聲音。“蟬鳴林愈靜”,在平常的日子里,知了那柔和的鳴叫聲會使人的心情格外平和。但今天不同,烈日當頭,天氣異常炎熱,知了發出的鳴叫聲也異常密集而響亮,令人心煩。是不是天氣越熱,鳴叫的知了越多呢?
(1)上述問題的假設是 ___________________________________________。
(2)要得到較為可靠的實驗結果,應采用的實驗方案是( )
A.觀察一只知了在某一溫度下是否鳴叫
B.統計多只知了在某一溫度下鳴叫的只數
C.觀察一只知了在不同溫度下是否鳴叫
D.統計多只知了在不同溫度下鳴叫的只數
(3)若根據實驗結果繪制的折線如下圖所示,則根據該折線可以得出的結論是_
(4)根據本題的情境,還可以提出包含一組變量的問題是: ?
科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東聊城東昌中學八年級第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
鯽魚不斷地用口吞水,再由鰓蓋后緣排出水,其意義是( )
A.讓食物隨水進入口中,完成攝食和消化作用
B.吞水排水,調節身體重量,有助于游泳
C.吞入新鮮水,保持體內外水分的平衡
D.完成呼吸作用
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年四川雙流協和中學八年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
屬于學習行為的是( )
A.小鳥喂魚
B.菜青蟲取食十字花科植物
C.蜘蛛結網
D.大山雀喝牛奶
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省七年級第一學期階段性測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列能正確表示“螳螂捕蟬,黃雀在后”這一諺語的食物鏈是( )
A.蟬→螳螂→黃雀
B.樹→蟬→螳螂→黃雀
C.陽光→蟬→螳螂→黃雀
D.樹←蟬←螳螂←黃雀
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東慶云第五中學七年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
使用顯微鏡觀察標本時,由低倍物鏡換成高倍物鏡時,相應的變化是( )
A.視野變得明亮
B.細胞數目減少
C.要換用小光圈
D.調粗準焦螺旋使物像清晰
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東濟寧微山第二實驗中學七年級上學期學業評測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
葵花朵朵向太陽所表現出的生物特征是
A.生物能對外界刺激作出反應
B.生物能排出體內產生的廢物
C.生物的生活需要營養
D.生物能進行呼吸
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東東營八年級上學期段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
白菜的花有六枚雄蕊和一枚雌蕊,它屬于( )
A.雄花
B.雌花
C.單性花
D.兩性花
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖北孝感孝南肖港初級中學八年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列一系列動物行為中,哪一組的行為全為先天性行為( )
①蜘蛛結網 ②晨雞報曉 ③貓抓老鼠 ④蜜蜂舞蹈 ⑤嬰兒吃奶 ⑥老馬識途
A.①②③④⑤ B.①②④⑤
C.①④⑤⑥ D.①②③⑤
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