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14.如右圖,關于心臟結構的說法正確的是(  )
A.③是心臟的左心房B.肺靜脈中流動的是靜脈血
C.③和④之間有瓣膜D.⑥的心室壁比另一個心室壁要厚

分析 心臟是血液循環的動力器官,心臟內左心流動脈血、右心流靜脈血,在心臟的四個腔中.左心室壁厚右心室比較薄,觀圖可知:①是上腔靜脈,②是主動脈,③是右心房,④是下腔靜脈,⑤是左心房,⑥是左心室.
血液循環途徑如下:

據此解答.

解答 解:A、由分析可知:③是心臟的右心房,A錯誤;
B、經過肺的氣體交換后,血液中含氧量增加,顏色變得鮮紅,成為動脈血流入肺靜脈,因此肺靜脈里流的是動脈血,B錯誤;
C、③是右心房,④是下腔靜脈,③和④之間沒有瓣膜,C錯誤;
D、在心臟的四個腔中.⑥左心室要把血液輸送到全身器官途徑較遠,需要較大的動力,比另一個心室右心室壁要厚,D正確.
故選:D.

點評 掌握心臟的結構和血液循環途徑是解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

4.如圖所示是一位同學為探究人呼出的氣體中含有較多的二氧化碳而做的實驗裝置,請回答:
(1)提出問題:人呼出的氣體中是否含有較多的二氧化碳?
(2)作出假設:人呼出的氣體中含有較多的二氧化碳.
(3)①如果氣體的進出均選擇彎管,應向A處吹氣,在B處吸氣.
②向瓶內分別吹氣、吸氣后,石灰水明顯變渾濁的是甲瓶.
③在本實驗中,甲瓶的作用是實驗,乙瓶的作用是對照.

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

5.關于光合作用的條件,某興趣小組進行了實驗探究,請補充完整
(1)提出問題:光合作用需要光嗎?
(2)作出假設:光合作用需要光.
(3)制定并實施實驗計劃:
a.將實驗用的盆栽天竺葵進行黑暗處理,目的是耗盡葉片中原有的淀粉.
b.在天竺葵上選一片生長健壯的葉片,用不透光紙從上下兩面對葉片進行部分遮光,在這其中,遮光部分主要起到對照作用.
c.將天竺葵置于陽光下2-3小時;然后摘取經過遮光處理的葉片,除去不透光紙,用酒精脫色后,再用碘液染色,檢驗葉片的不同部位是否有淀粉存在.
d.觀察到的實驗結果是:葉片的見光部分變藍色,說明有淀粉存在;遮光部分不變藍色,說明沒有淀粉存在.
(4)得出結論:光合作用需要光.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是青蛙個體發育過程示意圖,請據圖回答(括號內填字母)
(1)圖中C表示青蛙的幼體,稱為蝌蚪.該時期用鰓(選填“鰓”或“肺”)呼吸.
(2)青蛙的生殖和幼體發育都在水中進行.在分類上屬于兩棲動物.
(3)青蛙是變溫動物,在冬季來臨時,就鉆進洞內進行冬眠.

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

9.如圖是檢驗呼出氣體的實驗裝置,請根據你所學的知識和實驗經驗回答下列問題
(1)在“呼吸處”作緩慢的吸氣和呼氣,吸氣時,用夾子夾緊B管的橡皮管;呼氣時,夾緊A管的橡皮管.進行多次后,B(填“A”或“B”)試管內的石灰水變渾濁了,證明呼出的氣體中含較多的二氧化碳.
(2)在實驗中設置A試管的目的是對照.
(3)人體內呼出的二氧化碳產生的部位是C.
A、血液 B、肺泡 C、細胞 D、氣管
(4)在呼吸時,由于肋間肌和膈肌收縮,胸廓擴大,氣體就被吸入,當肋間肌和膈肌舒張,胸廓變小時,氣體就被呼出.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.血液是由血漿和血細胞組成,其中血細胞分為紅細胞、白細胞、血小板三種.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.膳食纖維是指除淀粉外的復雜糖類,包括纖維素、果膠等,能夠促進胃腸的蠕動和排空,一些科學家把它稱作人體的“第七類營養素”.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖是營養物質在消化道內被消化的曲線圖,以下說法不正確的是(  )
A.圖中X代表淀粉的消化過程
B.圖中Y代表蛋白質的消化過程,在胃里只進行物理性消化
C.圖中Z代表脂肪的消化過程
D.圖中的B是指食道,C是指胃,D是指小腸

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.自然界中,生物與環境相互作用,適應者生存下來并不斷的延續和發展著.有關生物進化的研究總是與遺傳學分不開,請分析并完成下列問題:
(1)豌豆是遺傳學研究中常用的植物實驗材料,原因之一是它具有很多明顯的相對性狀,比如種子的圓粒和皺粒、豆莢的綠色和黃色等.已知豆莢的綠色(B)對黃色(b)為顯性,現將純種綠色豌豆授以純種豌豆的花粉,則該植株所結豌豆豆莢的顏色及基因組成分別是綠色、BB;將該植株所得豌豆播種,自然狀態下,所結出的豌豆種子中胚的基因組成可能是BB、Bb、bb.
(2)果蠅是遺傳學研究中常用的動物實驗材料,果蠅的翅型有長翅和殘翅兩種類型,控制這一相對性狀的基因用G、g表示.表為三組果蠅的雜交實驗結果,請據表回答:
實驗組別  一二  三
親代的性狀表現 長翅×殘翅 長翅×長翅 長翅×長翅 
 子代性狀表現及數目長翅 52  10176 
殘翅 49  0 25
果蠅翅型的顯性性狀為長翅;第三組雜交實驗的子代長翅果蠅中雜合的個體所占的比例為2/3;現有一只長翅雄果蠅,為了檢測其基因組成,讓它與殘翅果蠅交配,產色足夠多的后代,請預測可能的實驗結果:①后代有長翅果蠅和殘翅果蠅,則長翅雄果蠅的基因組成是Gg(寫現象及結論),②后代全是長翅果蠅,則長翅雄果蠅的基因組成是GG(寫現象及結論).

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