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【題目】許多作物在春天而不是在冬天播種,提示我們溫度過低不利于種子萌發,某研究小組為驗證這一假設,用足量種子和相關器材,在相同條件下進行了實驗。請回答下列問題:

(1)他們將種子置于低溫條件下(如冰箱),看種子是不是真的不萌發,這一組種子稱為______。如果這組種子果真不萌發,則說明上述假設_______成立,原因可能是環境條件或_______不適宜。

(2)為了保證實驗結果只是由于溫度這一個變量引起的,還需要將同樣的種子再設置一組,放在______________條件下來觀察。這組種子稱為_______

(3)種子的萌發除受溫度的影響外,還受其他環境因素的影響,如______

【答案】實驗組 不一定 自身條件 正常的室溫/適宜的溫度 對照組 一定的水分、充足的空氣(答對其中之一都給分)

【解析】

1)種子萌發的環境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發育所需的營養物質。

2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。

1)一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理的就是對照組,他們將種子置于低溫條件下(如冰箱),看種子是不是真的不萌發,這一組種子稱為實驗組。沒有處理的就是對照組,另一組種子放在正常室溫條件下作為對照來觀察,這組種子稱為對照組。種子萌發需要環境條件和自身條件都具備,如果這組種子果真不萌發,則說明上述假設不一定成立,原因可能是環境條件或自身條件不適宜。

2)對照實驗具有變量的唯一性,為了保證實驗結果只是由于溫度這一個變量引起的,還需要將同樣的種子再設置一組,放在適宜的溫度條件下來觀察,這組種子稱為對照組。

(3)種子萌發的環境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣。因此種子的萌發除受溫度的影響外,還受一定的水分、充足的空氣環境因素的影響。

練習冊系列答案
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⑵探究菜青蟲總是取食十字花科植物,這一行為是先天性行為嗎?

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②尋找有菜青蟲卵的葉片。

③找到菜青蟲的卵后,將菜青蟲的卵隔離孵化發育幼蟲隔離飼養,從卵開始隔離的目的是說明觀察或檢驗菜青蟲的某些行為究竟是_____________,還是后天習得的行為。

④準備幾種十字花科植物的葉片為甲組,和幾種其他植物的葉片(如芹菜、萵筍葉等)為乙組,看菜青蟲更趨向哪兒取食。這一步驟中,實驗組葉是_____________,對照組葉是__________________。⑤結論是_____________________________________

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C.線形動物、線形動物、環節動物D.扁形動物、環節動物、節肢動物

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【題目】人體中,精子和卵細胞結合成受精卵的部位是_____

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